<p><b>模塊一:攝影攝像</b></p><p>在這一章節(jié)的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)會(huì)了一些照片的拍攝技巧和修圖技術(shù),懂得了如何拍攝出一張美麗的照片。</p><p>拍攝技巧:</p><p>1.常見構(gòu)圖法:三分法,對(duì)稱式構(gòu)圖、對(duì)角線、X形、三角形構(gòu)圖。</p><p>2.光位:順光、逆光、測(cè)光</p><p>3、圖像的故事感:細(xì)節(jié),情緒</p><p>4、修圖:裁剪、調(diào)色、添加文字</p><p>想要拍攝出一張美麗的照片需要耐心的拍攝與修改,拍照后的修圖也是拍出美麗的照片的重要組成部分。</p><p><br></p><p><br></p> <p><b>模塊二:數(shù)字故事</b></p><p>在這一章節(jié)的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何制作一個(gè)生動(dòng)有趣的數(shù)字故事,作為一名幼師,這個(gè)技能我認(rèn)為是必不可少。能更好的吸引幼兒的興趣,完成教學(xué)任務(wù)。</p><p>數(shù)字故事制作步驟:</p><p>①定選題,選繪本</p><p>②掃描與加工</p><p>③插入圖片,設(shè)置動(dòng)效</p><p>④錄音和配音</p><p>⑤導(dǎo)出視頻</p><p>以下是我制作的作品:</p><p><br></p> <p><b>模塊三:美篇</b></p><p>在這一章節(jié)的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)會(huì)了美篇這個(gè)軟件的制作,美篇操作簡(jiǎn)單,易上手,在幼兒園中被廣泛應(yīng)用,可以輕松制作出你想要的主題和你想要表達(dá)的東西。</p><p>以下是我的作品展示:</p><p><br></p> <p><b>模塊四:易企秀</b></p><p>在這一章節(jié)的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了易企秀這個(gè)軟件,易企秀對(duì)于幼教而言節(jié)省了很多單獨(dú)與家長(zhǎng)溝通的時(shí)間。這個(gè)軟件可以制作電子邀請(qǐng)函和簽到數(shù)據(jù)收集,給幼教老師在組織集體活動(dòng)的時(shí)候,帶來許多的方便。</p><p>以下是我制作的作品《幼兒園文藝演出邀請(qǐng)函》,這是我作品的鏈接:http://m.eqxiu.com/s/Gyqj9Gy0</p> <p><b>模塊五:課件制作</b></p><p>在這一章節(jié)的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了課件的制作要領(lǐng)和課件制作技巧的分享。</p><p>老師教會(huì)了我們?nèi)绾沃谱鞒鲆环萃昝啦⑶曳嫌變河^看的ppt課件,老師認(rèn)真講解了其中的注意要點(diǎn)。</p><p>課件制作注意要點(diǎn):</p><p>1.邏輯是否有條理、</p><p>2.格式是否正確、</p><p>3.圖片、文字是否安排得當(dāng),大小合適</p><p>……</p><p>下面是我對(duì)有問題的課件提出的改進(jìn)意見</p> <p>在這一章節(jié)中,每個(gè)同學(xué)之間也進(jìn)行了課件制作技巧的分享,我們學(xué)會(huì)了許多的課件制作的技巧,豐富了自我課件制作能力,為以后的課堂課件制作打下來堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p><b>模塊六:微課視頻制作</b></p><p>在這一章節(jié)的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)會(huì)了制作微課視頻,用短短的三分鐘,教會(huì)幼兒一項(xiàng)技能。</p><p>課上總結(jié)的制作的基本流程為:</p><p>①選題設(shè)計(jì) ②撰寫腳本 ②準(zhǔn)備素材 ④制作課件 ⑤教學(xué)實(shí)拍 ⑥后期編輯 ⑦教學(xué)反思</p><p><br></p><p>在微課的錄制與制作之前,對(duì)微課腳本的撰寫也非常的重要,要計(jì)劃好整個(gè)活動(dòng)的流程。只有計(jì)劃好,我們微課的錄制與制作才能更快更好更清晰。</p><p>以下是我微課腳本的撰寫:</p> <p>視頻制作:</p><p>我選擇的主題是中班音樂活動(dòng),教學(xué)的歌曲是《蟲兒飛》。由于腳本的提前撰寫,讓微課的進(jìn)行的還算順利,我加入了章魚??哥哥的開場(chǎng)白,增加了微課的樂趣,吸引幼兒的興趣,中間本人也錄了臉,增加了微課的親和力。</p><p>以下是我的作品展示:</p> <p>現(xiàn)代教育技術(shù)這一本課讓我們學(xué)習(xí)到了許多新的本領(lǐng),為我們將來的課堂的進(jìn)行提供了大大的便利,豐富了我們的教學(xué),用更加有趣的微課和數(shù)字故事來吸引幼兒的興趣,從而讓幼兒從中學(xué)習(xí)。為以后對(duì)幼兒教育工作的開展和進(jìn)行,提供了新的思維和便捷。是一門值得學(xué)前教育師范生去學(xué)習(xí)的一門課程。</p>
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