“做真實課程，敘童真故事”融水苗族自治縣第一幼兒園教師課程故事分享活動

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為了更好地落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，幫助教師樹立正確的兒童觀和課程觀，深入推進幼兒園課程建設，提升教師園本課程實施能力。課程故事”是幼教界的熱門話題，已經成為觀察、分析、解讀幼兒的一種途徑，是一種表現形式。2020年7月8日下午融水苗族自治縣第一幼兒園全體教師齊聚一堂，開展了一次“課程故事”教研分享活動。 老師們對為什么要寫“課程故事”？如何撰寫“課程故事”？對生成“課程故事”過程中存在的問題，并結合生動鮮活的案例給我們做了分享。 　　這場別開生面的“課程故事”交流活動，源于教師們在課程中基于觀察孩子、尊重孩子、理解孩子、順應孩子的天性，思考自己“能為孩子做些什么”，并根據孩子的問題去支持孩子、從而助推成長。 　　首先是大一班的課程故事分享《一起來做牛扎糖》。李老師通過觀察，發(fā)現本班幼兒對做美食特別感興趣，于是作為一幼第一“美食達人”的她決定和孩子們一起制作牛軋?zhí)?，與孩子們一起商討計劃、分配人員、幼兒親自參與制作、分享美食，在李老師繪聲繪色的描述中已經把在場的觀眾們帶到了美食王國里。 　　大二班余老師給大家分享的課程故事是《小小建筑師誕生記》，此次的講述中有理論知識的支撐，活動有延續(xù)性，幼兒參與設計，自己發(fā)現問題、解決問題，完全是征求幼兒的意愿來開展，活動做到首尾呼應，給人眼前一亮的感覺！ 　　大三班駱老師分享的課程故事是《快樂的投擲手》，教師通過在戶外活動投擲區(qū)的觀察發(fā)現，本班幼兒特別喜歡玩分組角色游戲，教師利用這一契機激發(fā)幼兒的興趣，循序漸進的引導他們怎么把投擲區(qū)玩得花樣百出，同時幼兒也能發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，投擲區(qū)不再冷門，已經變得熱鬧非凡起來。 　　大四班林杏莎老師分享的課程故事是《爭做生活小能手》，從幼兒的生活習慣、行為習慣發(fā)現問題，與幼兒討論解決問題的辦法，形成班級主題活動網絡圖，家園通力合作，也讓我們的家長從中了解到幼兒在園的一日生活。 　　中一班帶來的課程故事分享是《泡泡變形記》莫老師繪聲繪色地講述了孩子們與泡泡之間發(fā)生的一系列的趣事，有合作，有家園共育，滲透了五大領域的內容，開拓了幼兒的知識點，活動豐富多彩，讓人意猶未盡。 　　中二班鄭老師分享的課程故事是《蘑菇成長記》，課程來源于親自然活動中寶貝們和蘑菇的“親密接觸，而且還喜歡吃蘑菇??，細心的老師知道孩子們的想法后就與幼兒一同見證班級蘑菇是怎樣成長的，最后到體驗分享美食的樂趣。 　　中三班翠翠老師分享的課程是《我們的蔬菜寶寶》教師介紹幼兒從發(fā)現蔬菜的秘密、到“播種”、“施肥”、 “澆水”、“護理”、“采摘”、“享受豐收的美食”板塊和孩子一起了解蔬菜的變化，感受豐收的喜悅，收集落葉、果實，感受大自然的給予。 　　小一班伍老師給大家分享的是《香香甜甜的水果》，課程故事均以孩子的興趣為出發(fā)點，來源于學習、生活、游戲，精彩紛呈，引人思考。讓我們看到了一個個色彩斑斕、熱情洋溢的“水果世界”。 　　小二班王老師給大家分享的課程故事是《糯米飯大變身》，延續(xù)民族文化進校園活動所開展的班級課程，教師觀察細致，活動以幼兒為主，教師巧妙的利用家長資源，家園共育取得良好成效，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、傳承民族文化從娃娃抓起。 小二班課程活動視頻。 特色舂糍粑很有苗味。 寶貝們自己制作的糯米粑粑，好能干，好可愛！ 　　最后是小三班李老師帶來的課程故事分享《原來過年可以這樣玩》，對于年味估計一百個人有一百種答案，寶貝們心中也有自己最喜歡的過年方式，利用他們感興趣的話題，循序漸進的分枝各種班級小主題，幼兒參與度極高，全面發(fā)展幼兒的德、智、體、美并且也將中國傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。 　　針對本次課程故事撰寫的結構要素梳理出了重要的幾個點：故事的名稱；活動的緣起；觀察記錄孩子的探究故事（時間、地點、人物、對話）；教師對幼兒的行為進行識別、分析和思考；教師教育策略的推進；幼兒獲得的發(fā)展、教師的感悟。老師們對照著自己撰寫的課程故事，一目了然地發(fā)現了自己的課程故事中存在的真問題。 　　通過本次活動，大家看到了課程故事里的深度學習特征，既有孩子的主動性和堅持性，更有教師們的專業(yè)性。課程要回歸幼兒、自然適成，從關注幼兒的興趣、視角出發(fā)，實施課程，品味課程，呈現孩子與教師共同成長的歷程，做一個個真真切切的課程實踐“故事”。本次活動教師們不僅在專業(yè)知識上得到了提高和鍛煉，更是在理念與方法上得到了內化和升華。老師們對“課程故事”的理解更加清晰明了，直面撰寫“課程故事”中所發(fā)現的真問題。此次教研活動已為教師的自我成長點亮了心燈。老師們用心體會，在感悟中交流、互動、成長。 撰稿、圖片收集：龍意婷審稿：行政辦選送：融水苗族自治縣第一幼兒園