團(tuán)結(jié)協(xié)作，備課進(jìn)行時(shí)---四年級(jí)語(yǔ)文集體備課

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集體備課的目的是將個(gè)人智慧轉(zhuǎn)化為集體優(yōu)勢(shì)，保證教學(xué)進(jìn)度的統(tǒng)一，保障教學(xué)質(zhì)量的整體提高。這次我們四年級(jí)語(yǔ)文備課組是真正實(shí)現(xiàn)資源共享，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神。 　　辦公室里老師們討論著教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定與重難點(diǎn)的把握，并把備課進(jìn)行二次復(fù)備，在課后進(jìn)行反思，一切都在有條不紊的進(jìn)行著 　　孩子們的作業(yè)都完成的比較好，對(duì)本單元的兩篇課文有了深刻的理解，在學(xué)習(xí)上能夠不斷努力，不斷進(jìn)步，掌握了學(xué)習(xí)方法學(xué)起來(lái)也是非常輕松的！ 　　16課是海上日出，所以就找了一些海上日出的圖片，讓學(xué)生們能夠直觀的體會(huì)到海上日出每個(gè)時(shí)段每個(gè)角度不同的美麗。 　　讓孩子們拍的日出，也是很美的，讓我不禁想到羅丹的那句話：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 　　同時(shí)，老師也拍了一些日落的晚霞給大家看一看，讓孩子們體會(huì)大自然的美好，學(xué)會(huì)珍惜身邊的一草一木，保護(hù)好我們的環(huán)境！ 　　金華的雙龍洞中，我們看到天然形成的石鐘乳，一定非常好奇，跟著作者的腳步，按照游覽路線感受到了雙龍洞中的美景，真是讓人流連忘返~ 　　以前在工作的閑暇之余，去了一趟桂林的月亮山，正好可以找出來(lái)與孩子們分享，其中的美景也是與雙龍洞有異曲同工之妙！ 　　終于在各位老師不斷的不斷努力下，我們有了一到八單元的集體備課定稿，不得不說(shuō)我們的老師都是好樣的??????