閱讀越成長，書香溢滿園——高密市崇實小學(xué)四年級“云享閱讀聲動鳳城”英語微視頻展評

高密市崇實小學(xué)

鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯，是改造靈魂的工程師。形式多樣的讀書成果展示，可以促使學(xué)生更加熱愛讀書，提升自身素養(yǎng)。 　　為進一步落實中小學(xué)閱讀與寫作提升工程，提升學(xué)生的英語閱讀和表達核心素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的熱情，更好地促進學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長，高密市崇實小學(xué)組織開展了“云享閱讀聲動鳳城”英語微視頻展評活動。 　　下面就讓我們一起去看一下四年級的同學(xué)們的精彩表現(xiàn)吧！ 　　16. 四年級九班的蔡可兒同學(xué)充分發(fā)揮文藝才能，自己動手繪制精彩的繪本故事，用甜美的聲音、流利的口語和生動的表演向我們演繹了《Home is best》。（指導(dǎo)老師王永云楊妮） 　　17. 四年級三班的單夢琪和段承秀同學(xué)她們表演生動有趣、語音語調(diào)規(guī)范，給我們帶來了她們的繪本故事分享《The Ant and the Grasshopper》。（指導(dǎo)老師張玉楊妮） 　　18. 四年級四班多才多藝的于爽同學(xué)選擇了經(jīng)典劇目《Little red riding hood》，她和自己最愛的媽媽搭檔，用情景劇的形式表演出來，你們喜歡嗎？（指導(dǎo)老師任瑞萍楊妮） 　　19. 四年級八班劉凱文同學(xué)充分發(fā)揮自己的繪畫優(yōu)勢，自己繪制繪本故事《Poor or rich》，給我們帶來不一樣的新鮮感受。（指導(dǎo)老師張秀梅） 　　20. 四年級八班的范浩宇同學(xué)同學(xué)選擇了經(jīng)典的故事《He shouted，“Wolf！Wolf！”》來給我們分享，他口語流利、聲情并茂，充分證明了自己的英語實力。（指導(dǎo)老師張秀梅） 　　21. 四年級一班的王軼萱同學(xué)帶來的也是一篇經(jīng)典故事《The ugly duckling》，她用自然流暢的語言和繪聲繪色的表演為大家講述了丑小鴨成長蛻變的勵志故事。（指導(dǎo)老師張玉楊妮） 　　22. 四年級五班田谷峰同學(xué)給我們帶來的是《Three bears》。他和搭檔賣力演出，不僅口語流利，還加入自己的表演，生動有趣。（指導(dǎo)老師任瑞萍楊妮） 23. 四年級六班的王亞菲同學(xué)八班平時非常熱愛閱讀，總是喜歡向同學(xué)們推薦介紹自己喜歡的繪本故事?？催@次她給大家分享的繪本故事《He shouted，“Wolf！Wolf！”》，她口齒清晰，語言流暢，著實應(yīng)該為她點贊?。ㄖ笇?dǎo)老師任瑞萍楊妮） 　　豐富多彩的繪本分享形式，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，體會到了英語閱讀的樂趣，提升了學(xué)生的語言綜合運用能力，更好地促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。