領(lǐng)導(dǎo)名師身先士卒齊沖鋒，學(xué)校社會全力以赴創(chuàng)輝煌——五中領(lǐng)導(dǎo)帶頭課、教學(xué)能手引領(lǐng)課、學(xué)科備課組長示范課紀(jì)實

踏莎行

大鵬校長結(jié)合當(dāng)前疫情和全國人民代表大會的召開時間，使學(xué)生對全國人民代表大會有了全新的認識，知道它不僅僅是一次會議，而是國家的權(quán)利機關(guān)，通過平時生活中的幾人商量去哪吃飯，引入民主集中制，使抽象的問題生活化，學(xué)生更易于接受。 我們的美女主任的一聲孩子們直接拉近了與學(xué)生的距離，讓人倍感親切，金主任在上課時結(jié)合我校的實際情況結(jié)合當(dāng)前國際形勢以及我們國家對疫情的防控措施，掃除學(xué)生心中的陰霾，獲得良好的情緒感受。 我們的教學(xué)能手娜老師，很有老教師風(fēng)范，由當(dāng)前疫情講到國家的強大，直接導(dǎo)入本節(jié)課要復(fù)習(xí)的內(nèi)容——改革開放，就此展開對本單元內(nèi)容的復(fù)習(xí)，雖然是復(fù)習(xí)課，也讓人感覺有血有肉，充滿活力。 教研組長梁老師從家庭、學(xué)校、社會各方面都需要哪些法律入手，讓學(xué)生舉例，由此讓學(xué)生明白生活與法律息息相關(guān)，人們的生活離不開法律，所以我們在今后的學(xué)習(xí)及生活中都要自覺遵守法律法規(guī)，增強法律意識，維護法律尊嚴(yán)。 我們的備課組長馬翠菊老師，聲音洪亮，課堂內(nèi)容豐富，通過有關(guān)憲法、人民代表大會以及一些涉及到習(xí)主席的一系列外交活動、國內(nèi)事務(wù)的處理等材料，讓學(xué)生更多更深的了解我們的國家主席。 丁校長和孟校長就馬老師的課及時評課，從多媒體的運用到教學(xué)小組的組織教學(xué)，從教學(xué)案例的分析到學(xué)生能力的生成，從學(xué)生自學(xué)到小組討論等方面都提出了寶貴的意見，使我們受益匪淺。 總之，教無定法，貴在得法，領(lǐng)導(dǎo)和組長們的課對我們的老師起到了拋磚引玉的作用，從不同的角度引發(fā)了我們的思考，能對我們的教學(xué)水平有不同程度的影響和提高。