“少年的成長(zhǎng)”校園心理劇展演——西安市第四十四中學(xué)第十屆科技文化藝術(shù)節(jié)（四）

小武

為了繁榮校園文化，活躍學(xué)生們的學(xué)習(xí)氣氛，引導(dǎo)學(xué)生們積極健康快樂(lè)成長(zhǎng)，從容應(yīng)對(duì)和解決成長(zhǎng)中的煩惱，培養(yǎng)學(xué)生健全健康人格。西安市第四十四中學(xué)于6月11日舉辦了以“少年的成長(zhǎng)“為主題的校園心理劇展演活動(dòng)。學(xué)生們用藝術(shù)的表演來(lái)展現(xiàn)青少年豐富多彩的校園生活，用夢(mèng)想、困惑、反思、探索、領(lǐng)悟，來(lái)演繹成長(zhǎng)中的故事。師生情、校友情、精彩的課堂故事盡在學(xué)生們的舉手投足之間。 　　人生猶如一場(chǎng)戲，有過(guò)爭(zhēng)吵和矛盾，每個(gè)人都是這場(chǎng)戲中的匆匆過(guò)客，唯有珍惜生命中每一個(gè)不期而遇，初一三班心理劇《小小的煩惱》。 　　純潔的同學(xué)情被大家所曲解，因?yàn)樾睦砝蠋熂皶r(shí)介入，疏導(dǎo)而化解了一場(chǎng)誤會(huì)，繼而使得同學(xué)關(guān)系更為融洽，互幫互助，攜手共進(jìn)。初一五班情景劇《花季序曲》。 　　作為中華民族的一員，每個(gè)學(xué)子都應(yīng)懷有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的情懷，初二一班的心理劇《銹與骨》。 　　每個(gè)人心里都有屬于自己的那份夢(mèng)想，想要在天空下無(wú)憂無(wú)慮地飛翔，初二二班心理劇《追夢(mèng)》。 　　我的青春我做主，我不愿因青春的煩惱而一籌莫展，我希望用陽(yáng)光和自信來(lái)度過(guò)我的青春，初二三班心理劇《我被青春撞了腰》。 　　“不忘初心，砥礪奮進(jìn)”。盡管追夢(mèng)的旅程充滿(mǎn)艱辛，但每個(gè)人都不會(huì)忘記最初的夢(mèng)想，初二五班心理劇《記憶》。 　　每一個(gè)平凡的崗位都會(huì)有屬于自己不平凡的故事，抗疫一線的所有“戰(zhàn)士”用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)出他們的傳奇故事，高一三班情景劇《吾心灼灼護(hù)國(guó)安》。 　　本次心理劇展演，引發(fā)了同學(xué)們的共嗚與思考，是傳播心理健康知識(shí)的有效途徑，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)以樂(lè)觀的情緒面對(duì)生活、學(xué)習(xí)、人際交往等成長(zhǎng)中的煩惱，努力營(yíng)造青春洋溢，互幫互助，共同進(jìn)步的和諧美好學(xué)習(xí)氛圍，以積極的心態(tài)擁抱陽(yáng)光生活，共建和諧美好校園。