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人生這本書 ――小學剪影

希望的殘像

<p style="text-align: center;"><i> 長陽實小607班李梓豪</i></p> <p>  清晨,明媚的陽光招呼著世間萬物,把我們引領(lǐng)到那美麗的東風嶺。在東風嶺上,一朵朵月季怒然開放,一棵棵雪松傲然挺立。這便是那養(yǎng)育我六年,教會我做人的母校!</p> 初入校園 <p>  猶記得剛開始進入校園,十分希望成為一名少先隊員。因為紅領(lǐng)巾是光榮的標志。</p><p> 想要帶上紅領(lǐng)巾,就必須要好好學習,天天向上。于是,在我一年級的六一兒童節(jié)時,六年級的大哥哥給我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。當紅領(lǐng)巾在我的胸前飄揚的時候,我儼然覺得自己身上背負著責任:那就是不忘初心、牢記使命;那就是少年強則國強;那就是"黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。"</p> 高光時刻 <p>  回想起來,經(jīng)過我小學六年不斷努力,我獲得了許多獎項:有因一學期品學兼優(yōu)而獲得清江雛鷹;有因字寫得漂亮參加比賽而獲得了獎狀;有因文筆優(yōu)秀而被表揚;更有我覺得畫畫的不好時老師給我的安慰獎。記得第一次參加學校的演講比賽,經(jīng)過老師的指點和不懈的努力,雖然最后沒有獲得一等獎,但是我想:只要人敢于向前邁出第一步,那么他的人生就是成功的!</p><p><br></p> 恩師情深 <p> 三尺講臺三寸舌,三千桃李三寸筆;十年樹木十載風,十萬棟梁十載雨。老師是那辛勤耕耘的園丁,我成長了每一個過程無不沐浴著他們的陽光雨露。他們的關(guān)懷就好似和煦的春風,溫暖著我幼小無知的心靈。</p> <p>  要說小學對我影響最大的老師,那無疑是我的啟蒙老師――江老師。當我踏進實小的校園時,江老師就一步一步的把我引領(lǐng)進知識的殿堂。有時我考試考的不好,她在暗地里比我還著急;有時得了一些獎項,她高興得一蹦三尺高;有時我犯了錯,她耐心地給我講道理。但就在五年級的時候因為一場分班我被分到了7班,最后以一封書信離開了可親可敬的江老師。</p> <p>  到了五,六年級我的班主任和副班主任就變成了皮老師和楊老師。在他們的引領(lǐng)下,我走過了小學時光的最后兩年。皮老師是幽默的,風趣的,搞笑的。佩服他善良無私的待人態(tài)度;佩服他愛班如家的精神;佩服他新穎有效的教學方法;佩服他于小故事中參透大道理的教育方式;佩服他兢兢業(yè)業(yè)的工作作風……</p> <p>  和藹可親的楊老師――忘不了,您對我無微不至的照顧;忘不了,在運動場上您為我加油鼓勁的聲音,精神抖擻的身影;忘不了,您在課堂上風趣十足的給我們講課,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑;忘不了,您批改作業(yè)時,時而微笑、時而皺眉、時而專注的神情;忘不了,同學少了課本時您焦急的模樣;忘不了,您在研學旅行時那滿臉燦爛的笑容……</p> 同學友誼 <p>  同學,這是個讓人感到親切的詞語;同學,這是個讓人感到溫馨的詞語。親愛的同學我忘不了,忘不了我們之間的情誼,忘不了我們朝夕相處的時光?;厥滓酝?,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在運動場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天有我們在合唱中的歌聲……</p> <p>  我要好的朋友之一魏鉑力,就在小學三年級的時候轉(zhuǎn)到宜昌去了。我們分別的那一天,霧蒙蒙,雨下得非常大。我打著傘默默的把魏鉑力送到了車站。此刻在我的眼中,那些桃花早已不再芬芳,那些天籟的鳴叫,此刻在我耳中也是十分刺耳。</p><p> "真的要轉(zhuǎn)走了嗎?"我傷心地問。</p><p> "當然。"他心不在焉地回答。 </p><p> <span style="font-size: 18px;"> "真的不在長陽還多玩一會兒了嗎?"我急了,吼起來。</span></p><p><br></p><p> "……"</p><p> 此時,我心里像塞了塊大石頭一般。我知道他的沉默代表他真的要轉(zhuǎn)走了而且怎么挽留也挽留不住了。于是,我又說</p><p> "到了宜昌一定要經(jīng)常和我聯(lián)系哦!"</p><p> 他苦笑了一下,應該是同意了。</p><p> 于是,我和他就再也沒有見過面?,F(xiàn)在回想起來,當時我和他做過的許多傻事,至今還在我腦海里永遠的回蕩……</p> <p>  一雙水汪汪的大眼睛,配上高挺的鼻梁,再加上一唇紅齒皓的嘴巴,構(gòu)成了我的另一個死黨――楊津浩。我和他算得上是不打不相識的朋友。</p><p> 以前我十分高傲,對待同學的態(tài)度十分不禮貌。本來和楊津浩的關(guān)系十分好,但當我上了五年級之后不知怎么的,經(jīng)常和他吵架、絕交。絕交,吵架,真的就是“友誼的小船說翻就翻”??伤看味寄厝淌?,試圖尋找和好的機會,無數(shù)次這樣的輪回之后,我和他重歸于好。現(xiàn)在我們的關(guān)系可好著呢!這不,幾個月沒見他,還真有點想他了。</p><p><br></p> 家長寄語 <p>  兒子,六年前我目送著你走進校園的背影,內(nèi)心的激動仿佛就在昨天。只是驀然回首間,卻突然發(fā)現(xiàn)你長大了,長高了,也成熟了。曾經(jīng)頑皮懵懂的小孩子,被時光磨礪,成長為自信優(yōu)秀的少年。這個過程,我一直驚喜著、贊嘆著、自豪著……</p><p> 如今,你馬上就要畢業(yè)了。步入向往的中學,我相信你在初中階段一定能夠?qū)W好每門課程,取得優(yōu)異成績。兒子,我知道學習苦,我不要求你成為第一,但你要在該努力的年齡,不惜余力。不是因為進步而堅持,而是因為堅持才進步。愿你拾起信心,戰(zhàn)勝困難及各種考驗,承載著自己的夢想,找到屬于你的一片天!</p> 老師寄語 <p> 六年相伴,見證了你們的成長,你們給予了我太多美好的記憶。可愛的孩子們,我永遠愛你們!</p> <p>  六年的時光匆匆而過,是終點也是起點。真誠的祝愿每一位同學“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”實小六年,感恩有你,加油!人生將翻開嶄新的一頁,在這里老師真誠地祝愿你們:在以后人生的道路上用自己的勇氣毅力和自信作筆,以藍天為紙,用自己的智慧拼搏為墨,去描繪燦爛的人生!</p> <p>  愿你們?nèi)鐤|風嶺上的朵朵月季,四季花開;祝你們的未來燦爛如花,不負韶華。</p> <p>  清晨,明媚的陽光招呼著世間萬物,把我們引領(lǐng)到那美麗的東風嶺。在東風嶺上,一朵朵月季怒然開放,一棵棵雪松傲然挺立??稍谶@美麗的風景間,少了些歡笑,多了些孤獨……</p>

老師

忘不了

同學

六年

紅領(lǐng)巾

佩服

我們

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小學

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