借助非紙筆測(cè)試，查漏補(bǔ)缺好復(fù)習(xí)

海子

本學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，為全面落實(shí)課程目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的穩(wěn)步發(fā)展，對(duì)各學(xué)科進(jìn)行多樣化測(cè)試評(píng)價(jià)。2020年年6月11日-12日，郭店鎮(zhèn)新李營(yíng)完全小學(xué)舉行2019——2020學(xué)年下期“非紙筆測(cè)試”。語(yǔ)文非紙筆測(cè)試1-5年級(jí)主要從背誦、課外閱讀、口語(yǔ)交際、朗讀、識(shí)字五個(gè)方面進(jìn)行，六年級(jí)主要從背誦、課外閱讀、口語(yǔ)交際、朗讀四個(gè)方面進(jìn)行測(cè)試。每項(xiàng)每人準(zhǔn)備三分鐘后進(jìn)行測(cè)試，測(cè)試時(shí)間為3-5分鐘，背誦、課外閱讀、口語(yǔ)交際、朗讀、識(shí)字、進(jìn)行星級(jí)評(píng)價(jià)。 <h3 style="text-align: center">小組長(zhǎng)在有序等候測(cè)試</h3> <h3 style="text-align: center">測(cè)試組長(zhǎng)正在測(cè)試</h3> <h3 style="text-align: center">二年級(jí)語(yǔ)文非紙筆測(cè)試正在進(jìn)行</h3> <h3 style="text-align: center">三年級(jí)語(yǔ)文非紙筆測(cè)試</h3> <h3 style="text-align: center">四年級(jí)語(yǔ)文非紙筆測(cè)試</h3> <h3 style="text-align: center">五年級(jí)非紙筆測(cè)試</h3> <h3 style="text-align: center">六年級(jí)語(yǔ)文非紙筆測(cè)試進(jìn)行中</h3> <h3 style="text-align: center">六年級(jí)閱讀板塊測(cè)試展示中</h3> 數(shù)學(xué)非紙筆測(cè)試一——六年級(jí)主要從視算、數(shù)學(xué)表達(dá)、實(shí)踐操作、興趣習(xí)慣四個(gè)方面進(jìn)行。 <h3 style="text-align: center">一年級(jí)數(shù)學(xué)非紙筆測(cè)試</h3> <h3 style="text-align: center">二年級(jí)數(shù)學(xué)非紙筆測(cè)試</h3> <h3 style="text-align: center">三年級(jí)數(shù)學(xué)非紙筆測(cè)試小組評(píng)價(jià)進(jìn)行中</h3> <h3 style="text-align: center">四年級(jí)數(shù)學(xué)非紙筆測(cè)試</h3> <h3 style="text-align: center">五年級(jí)數(shù)學(xué)非紙筆測(cè)試</h3> <h3 style="text-align: center">六年級(jí)數(shù)學(xué)非紙筆測(cè)試</h3> 非紙筆測(cè)評(píng)從多個(gè)角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行了檢測(cè)，關(guān)注了平時(shí)難以在紙筆測(cè)試中反映的能力與素養(yǎng)，讓每個(gè)孩子在測(cè)試中發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點(diǎn)，得以查漏補(bǔ)缺，完善自己。任課教師也從測(cè)試中發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)工作中的缺漏之處，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，有目的的開(kāi)展復(fù)習(xí)工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量。