<p> 為了加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,發(fā)揮教學(xué)能手的示范作用,提高課堂教學(xué)的效果。</p><p> 6月12日姚莊鄉(xiāng)中心學(xué)校數(shù)理化組在五年級(jí)教室進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。</p> <p> 尹小涵老師在五年級(jí)教室為我們上了一節(jié)生動(dòng)的數(shù)學(xué)課《圓的面積公式的應(yīng)用》。</p> <p> 教導(dǎo)處李志遠(yuǎn)主任和數(shù)學(xué)組的四名教師,參加了此次聽(tīng)課活動(dòng)</p> <p> 小組活動(dòng)中,同學(xué)們針對(duì)老師提出的問(wèn)題進(jìn)行積極的討論。</p> <p> 尹老師自制教具,不僅能吸引學(xué)生的興趣,更能讓學(xué)生直觀的理解什么是環(huán)形。</p> <p> 知識(shí)的學(xué)習(xí)在于應(yīng)用,同學(xué)們積極的發(fā)言并上臺(tái)演板。</p> <p> 尹老師指導(dǎo)學(xué)生圓的公式在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用。</p> <p> 課后在姚莊鄉(xiāng)中心學(xué)校會(huì)議室大家各抒己見(jiàn),對(duì)尹老師的這節(jié)課,提出了寶貴的建議。</p> <p> 為了今后更好地推動(dòng)高效課堂的建設(shè),促進(jìn)數(shù)理化組教師的專業(yè)成長(zhǎng),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。我們數(shù)理化組人將會(huì)不忘初心,砥礪前行!</p>
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