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大五班 2020年6月8日–2020年6月12日工作總結(jié)

霞あ

<p>6.8 申曉燕</p> <p>親愛的各位家長(zhǎng),小朋友們,大家早上好[玫瑰](今天是6月8日,(星期一)我是你們今天的指導(dǎo)老師:申老師</p><p>今天的上午教學(xué)內(nèi)容有:</p><p>線上網(wǎng)絡(luò)課程: </p><p>1、App學(xué)習(xí)《幸好大門牙還在》</p><p>2、眼保健操</p><p>3、數(shù)學(xué)練習(xí)</p> <p>親愛的各位家長(zhǎng),小朋友們,大家下午好。</p><p>今天下午的教學(xué)內(nèi)容:大班繪畫活動(dòng)《五彩小雛菊》</p><p>1、活動(dòng)目標(biāo):提升觀察力、專注力、培養(yǎng)動(dòng)手能力并且會(huì)使用過渡色來作畫。</p><p> ??準(zhǔn)備:吸管、剪刀、棉棒、紙盒</p><p>(活動(dòng)視頻如下)</p><p> 2、請(qǐng)大家按時(shí)學(xué)習(xí),有問題記得找我哦</p> <p>愉快的一天結(jié)束了,小朋友,你們都參與教學(xué)活動(dòng)和游戲了嗎?學(xué)習(xí)是點(diǎn)滴積累的過程,沒有完成的幼兒請(qǐng)大家及時(shí)跟上哦!</p><p>[玫瑰][玫瑰][玫瑰]</p> <p>6.9 郝鈺霞</p> <p>親愛的各位家長(zhǎng),小朋友們,大家早上好[玫瑰](今天是6月9日,星期二)我是你們今天的指導(dǎo)老師:郝老師。</p><p>今天的上午教學(xué)內(nèi)容有:</p><p>線上網(wǎng)絡(luò)課程: </p><p>1、App學(xué)習(xí)《神奇的海洋世界》</p><p>2、眼保健操</p><p>3、繪本《遲到大王》</p><p>4、漢字書寫《王 幾 又 子 竹》</p> <p>親愛的各位家長(zhǎng),小朋友們,大家下午好。</p><p>今天的下午教學(xué)內(nèi)容:</p><p> 一、《連續(xù)跳繩》</p><p> 游戲目標(biāo):</p><p> 1、訓(xùn)練幼兒的雙手平衡能力;</p><p> 2、鍛煉幼兒的下肢控制能力。</p><p>游戲準(zhǔn)備:</p><p> 1、場(chǎng)地準(zhǔn)備:室外空曠場(chǎng)地。</p><p> 2、材料準(zhǔn)備:跳繩</p><p> 幼兒連續(xù)跳繩步驟:</p><p> 1、調(diào)節(jié)繩長(zhǎng)</p><p> 2、無繩跳躍</p><p> 3、單臂搖繩</p><p> 4、單臂搖跳繩</p><p> 5、雙臂搖繩</p><p> 6、雙臂搖跳繩</p><p> 7、單次跳躍</p><p> 8、慢速跳躍 </p><p> 二、 幼兒手工 面具</p><p> 材料準(zhǔn)備:卡紙,筆,剪刀,雙面膠。</p> <p>愉快的一天結(jié)束了,小朋友,你們都參與教學(xué)活動(dòng)和游戲了嗎?學(xué)習(xí)是點(diǎn)滴積累的過程,沒有完成的幼兒請(qǐng)大家及時(shí)跟上哦!</p><p>[玫瑰][玫瑰][玫瑰]</p> <p>6.10 王怡斐</p> <p>親愛的各位家長(zhǎng),小朋友們,大家早上好。今天是6月10日,我是今天的指導(dǎo)教師:王老師。</p><p> 今天的上午教學(xué)內(nèi)容有:</p><p>一,app學(xué)習(xí)《我需要你》</p><p>二,漢字《王、幾,又,子、竹》</p> <p>親愛的各位家長(zhǎng),小朋友們,大家下午好。</p><p>今天的下午教學(xué)內(nèi)容:</p><p> 一《連續(xù)跳繩》</p><p> 游戲目標(biāo):</p><p> 1、訓(xùn)練幼兒的雙手平衡能力;</p><p> 2、鍛煉幼兒的下肢控制能力。</p><p>游戲準(zhǔn)備:</p><p> 1、場(chǎng)地準(zhǔn)備:室外空曠場(chǎng)地。</p><p> 2、材料準(zhǔn)備:跳繩</p><p> 幼兒連續(xù)跳繩步驟:</p><p> 1、調(diào)節(jié)繩長(zhǎng)</p><p> 2、無繩跳躍</p><p> 3、單臂搖繩</p><p> 4、單臂搖跳繩</p><p> 5、雙臂搖繩</p><p> 6、雙臂搖跳繩</p><p> 7、單次跳躍</p><p> 8、慢速跳躍</p><p>二、《拍手跳躍》</p> <p>下午學(xué)習(xí)得分情況:</p><p>田梓煜????</p><p>郭辰洋????</p><p>常昕玥??</p><p>李悅同?? ?? ?? </p><p>劉瀏鈺??</p><p>靳欣怡??</p> <p>6.11 申曉燕</p> <p>親愛的各位家長(zhǎng),小朋友們,大家早上好[玫瑰](今天是6月11日,(星期四、我是你們今天的指導(dǎo)老師:申老師</p><p>今天的上午教學(xué)內(nèi)容有:</p><p>線上網(wǎng)絡(luò)課程: </p><p>1、App學(xué)習(xí)《職業(yè)體驗(yàn)館》</p><p>2、眼保健操</p><p>3、數(shù)學(xué)練習(xí)</p> <p>親愛的各位家長(zhǎng),小朋友們,大家下午好。</p><p>今天下午的教學(xué)內(nèi)容:大班手工活動(dòng)《小狐貍》</p><p>1、活動(dòng)目標(biāo):提升觀察力、專注力、培養(yǎng)動(dòng)手能力和小手的靈活性!</p><p> ??準(zhǔn)備:手工紙、卡紙、剪刀、記號(hào)筆</p><p>(活動(dòng)視頻如下)</p><p> 2、孩子們,最近好好練習(xí)跳繩了沒有???跳繩對(duì)于我們究竟有什么好處呢,讓我們一起來了解跳繩的好處吧!</p><p>1、越跳心肺功能越好:跳繩能加快全身血液循環(huán)、提升心肺功能和呼吸系統(tǒng)功能;胃腸蠕動(dòng)和新陳代謝提速了;身體各主要部分的肌肉也得到了鍛煉、骨骼快速生。</p><p>請(qǐng)大家按時(shí)學(xué)習(xí),有問題記得找我哦</p><p> </p> <p>愉快的一天結(jié)束了,小朋友,你們都參與教學(xué)活動(dòng)和游戲了嗎?學(xué)習(xí)是點(diǎn)滴積累的過程,沒有完成的幼兒請(qǐng)大家及時(shí)跟上哦!</p><p>[玫瑰][玫瑰][玫瑰]</p> <p>6.12 郝鈺霞</p> <p>親愛的各位家長(zhǎng),小朋友們,大家早上好[玫瑰]今天是6月12日,星期五、我是你們今天的指導(dǎo)老師:郝老師</p><p>今天的上午教學(xué)內(nèi)容有:</p><p>線上網(wǎng)絡(luò)課程: </p><p>1、App學(xué)習(xí)《熱帶雨林探險(xiǎn)記》</p><p>2、眼保健操</p><p>3、繪本《世界上最親愛的奶奶》</p><p>4、漢字書寫《爪 串 龜 羊 鴨》</p> <p>上午累計(jì)得分情況:</p><p> 田梓煜:????????</p><p> 常昕玥:??????</p><p> 李悅同:????????</p><p> 劉瀏鈺:????</p><p> 張翔睿:??</p><p> 靳欣怡:????</p><p> 張一晨:??</p><p> 郭辰洋:????</p> <p>親愛的各位家長(zhǎng),小朋友們,大家下午好。</p><p>今天下午的教學(xué)內(nèi)容:</p><p> 一、 親子游戲《吃小黑豆》</p><p> 1、活動(dòng)目標(biāo):鞏固對(duì)數(shù)與量的認(rèn)知,在游戲中練習(xí)點(diǎn)數(shù),喜歡數(shù)字;</p><p> 2、活動(dòng)準(zhǔn)備:卡紙、剪刀、記號(hào)筆、篩子</p><p>(活動(dòng)視頻如下)</p><p> 二、孩子們,最近好好練習(xí)跳繩了沒有啊?跳繩對(duì)于我們究竟有什么好處呢,讓我們一起來了解跳繩的好處吧!</p><p> 1、越跳心肺功能越好:跳繩能加快全身血液循環(huán)、提升心肺功能和呼吸系統(tǒng)功能;胃腸蠕動(dòng)和新陳代謝提速了;身體各主要部分的肌肉也得到了鍛煉、骨骼快速生。</p><p> 2、左右腦共同進(jìn)步:跳繩需要四肢、手腳、腕、肩有規(guī)律、有節(jié)奏地相互配合,能促進(jìn)幼兒左半腦和右半腦的共同進(jìn)步”,培養(yǎng)幼兒身體的平衡感、協(xié)調(diào)性、敏捷度、節(jié)奏感、耐力和爆發(fā)力。</p><p>由于喜歡彈跳運(yùn)動(dòng)的孩子,不但發(fā)育良好,身體健康,而且智力也會(huì)得到提升!我們決定將在下周末舉行“跳繩比賽”哦!大家抓緊時(shí)間練習(xí)吧!我們將跳繩進(jìn)行到底!</p><p>請(qǐng)大家按時(shí)學(xué)習(xí),有問題記得找我哦</p> <p>下午累計(jì)得分情況:</p><p> 常昕玥:????????</p><p> 李悅同:????????</p><p> 劉瀏鈺:??</p><p> 郭辰洋:????</p><p> 馮若芯:??</p><p> 藺紀(jì)萌:??????</p> <p>愉快的一天結(jié)束了,小朋友,你們都參與教學(xué)活動(dòng)和游戲了嗎?學(xué)習(xí)是點(diǎn)滴積累的過程,沒有完成的幼兒請(qǐng)大家及時(shí)跟上哦!</p><p>[玫瑰][玫瑰][玫瑰]</p>

跳繩

小朋友

玫瑰

幼兒

教學(xué)內(nèi)容

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大家

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