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寶豐縣山河路小學(xué)是寶豐縣教育體育局直屬小學(xué),為了更好地培育特色、塑造品牌、創(chuàng)造內(nèi)在凝聚力及對外影響力,提高“寶豐縣山河路小學(xué)”的辨識(shí)度?,F(xiàn)面向社會(huì)征集?;?。具體事項(xiàng)如下:<br>一、基本要素<br>1.寶豐縣山河路小學(xué)2011年9月建校。<br>2.學(xué)校全稱為:寶豐縣山河路小學(xué)。<br>3.學(xué)校位于寶豐縣山河路西段,立志路北。<div>4.以“培養(yǎng)德智體美勞全面和諧發(fā)展的人”為育人目標(biāo)。<br>二、投稿要求<br>1.構(gòu)圖配色不超過五色。色彩亮麗,易于辨識(shí),簡潔大方,具有強(qiáng)烈的文化傳播力,同時(shí),具有延展性和應(yīng)用性,適于平面、立體、動(dòng)靜態(tài)的應(yīng)用與再創(chuàng)作,滿足印刷、數(shù)字媒體、立體標(biāo)識(shí)、文創(chuàng)產(chǎn)品、媒體宣傳等各種場合和載體應(yīng)用。圖形不限,但應(yīng)適合徽章的制作、表達(dá)。<br>2.作品必須具有原創(chuàng)性,嚴(yán)禁抄襲。<br>3.設(shè)計(jì)圖稿應(yīng)為JPG格式,尺寸:1500×1500px ,色彩模式為RGB。一經(jīng)錄用,作者須提供矢量格式的源文件。<br>4.應(yīng)征作品包括但不限于設(shè)計(jì)理念、內(nèi)涵(50-300字)闡述、使用概念效果圖、使用規(guī)范圖等內(nèi)容。<br>5.同一應(yīng)征者(包括團(tuán)隊(duì))可提交多個(gè)設(shè)計(jì)方案,應(yīng)征作品打包發(fā)送并命名為“寶豐縣山河路小學(xué)?;?姓名-聯(lián)系方式”。<br>應(yīng)征作品及相關(guān)材料發(fā)送至aier20000508@163.com,郵件標(biāo)題請注明【山河路小學(xué)徽/姓名】<br>三、征集時(shí)間<br>2020年6月15日~2020年7月5日。<br>四、評選及獎(jiǎng)勵(lì)<br>1.校方將對全部應(yīng)征作品登記、編號(hào)、存檔。<br>2.校方成立評審小組對應(yīng)征作品進(jìn)行評選。<br>3.評選結(jié)果揭曉將以公告形式向社會(huì)公示。公示期結(jié)束無異議,校方將正式發(fā)布征集結(jié)果。<br>4.本征集活動(dòng)設(shè):<br>一等獎(jiǎng)1名,獲獎(jiǎng)證書及紀(jì)念品(征用作品);<br>二等獎(jiǎng)2名,獲獎(jiǎng)證書及紀(jì)念品。<br>5.其他說明<br>應(yīng)征作品一經(jīng)采用,主辦方擁有選中作品版權(quán)及專有使用權(quán),包括但不限于知識(shí)產(chǎn)權(quán)、使用權(quán)、發(fā)布權(quán)、處分權(quán),并有權(quán)對設(shè)計(jì)作品進(jìn)行修改、組合和本校需要的開發(fā)應(yīng)用等。<br>所有應(yīng)征作品概不退稿,請作者自行保存?zhèn)浞荨?lt;br>凡投稿人均視為同意并遵守活動(dòng)組織方的一切規(guī)定及要求。<br>本征集活動(dòng)相關(guān)事宜的最終解釋權(quán)歸寶豐縣山河路小學(xué)德育處所有。<br>地 址:寶豐縣山河路西立志路北<br>電子郵箱:aier20000508@163.com<br>附:寶豐縣山河路小學(xué)辦學(xué)特色和辦學(xué)理念<br>一、辦學(xué)特色:“和諧”教育<br>(一)物質(zhì)生活和精神生活的和諧統(tǒng)一。<br>(二)道德內(nèi)涵和文化素養(yǎng)的和諧統(tǒng)一。<br>(三)身體健康和心理健康的和諧統(tǒng)一。<br>(四)自然人和社會(huì)公民的和諧統(tǒng)一。<br>(五)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的和諧統(tǒng)一。<br>二、辦學(xué)理念:<br>(一)育人目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面和諧發(fā)展的人,強(qiáng)調(diào)把立德樹人作為根本任務(wù),堅(jiān)持五育并舉,大力實(shí)施素質(zhì)教育,真正做到教書育人。<br>(二)校訓(xùn):做大寫的人。<br>學(xué)生:培養(yǎng)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有文化素養(yǎng)、有社會(huì)公德、有家國情懷的社會(huì)公民,先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。<br> 教師:格局大、站位高、目光遠(yuǎn),能為人師表、教書育人。<br>(三)校風(fēng):讓閱讀點(diǎn)亮人生。<br>教師、學(xué)生都要把閱讀當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的第一要?jiǎng)?wù),真正把閱讀做為自己豐富完美的精神需求,一個(gè)人的成長史就是一個(gè)人的閱讀史。<br>(四)辦學(xué)理念:教師幸福教書,學(xué)生快樂成長<br></div>
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