智慧分享，聚力教研

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在明媚的陽(yáng)光中，澧縣一完小桃花灘分校迎來(lái)了這學(xué)期的第八周教研活動(dòng)。本次活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是觀看由涂金菊老師執(zhí)教的《租船問(wèn)題》，第二環(huán)節(jié)是由各年級(jí)組進(jìn)行評(píng)課。 　　老師們都在認(rèn)真聽(tīng)課，學(xué)生們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)！ 　　接下來(lái)，就進(jìn)入了評(píng)課環(huán)節(jié)。 　　彭玲老師認(rèn)為，涂老師利用疫情導(dǎo)入新課，讓學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。在教學(xué)中，讓學(xué)生通過(guò)讀題、分析題找出圖中的已知條件，通過(guò)已知條件提出數(shù)學(xué)問(wèn)題。涂老師始終以學(xué)生為主體，讓學(xué)生自己去探索，教師先出示一種租船的方案，再讓學(xué)生自己寫出另外兩種租船方案，并通過(guò)小組探究的方法完成每種租船方案的表格來(lái)確定最省錢的方案。 　　余梅春老師覺(jué)得，涂老師抓住“簡(jiǎn)練”這一語(yǔ)言特點(diǎn)，表達(dá)了豐富的教學(xué)內(nèi)容。整堂課涂老師很少有多余的話，每一個(gè)提問(wèn)每一句過(guò)渡語(yǔ)都恰到好處地點(diǎn)出問(wèn)題的關(guān)鍵。課堂教學(xué)中，涂老師能引導(dǎo)學(xué)生多角度思考問(wèn)題解決問(wèn)題，讓孩子們?cè)诤献髦休p松愉快地學(xué)到知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，從而達(dá)到樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)的境界。 　　熊校長(zhǎng)對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)，并指出:數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)在于溫故而知新，教師在課堂中要始終關(guān)注這一點(diǎn)，把握新課標(biāo)的目標(biāo)要求，通過(guò)有效的小組合作，落實(shí)課堂教學(xué)的重難點(diǎn)。熊校長(zhǎng)還對(duì)數(shù)學(xué)組教學(xué)研究出了更高的要求，相信在熊校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，通過(guò)我們的共同努力數(shù)學(xué)組的課堂會(huì)有更大的改進(jìn)，高效課堂會(huì)做得越來(lái)越好，教研之花會(huì)遍地盛開(kāi)。