<p> 習(xí)近平總書記在“五四”青年節(jié)前夕曾對中國青年寄語“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。我們黨自成立之日起，就始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年?！睂ξ覀儗?shí)驗(yàn)中學(xué)來說，亦是“青年興則校興，青年強(qiáng)則校強(qiáng)”。要想可持續(xù)發(fā)展，要想贏得未來，我們對青年教師會(huì)充分信任、熱情關(guān)心、嚴(yán)格要求。</p><p> 6月11日下午，鄲城縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)在黨員活動(dòng)室舉行了以“奔涌吧，后浪”為主題的青年教師座談會(huì)，全體校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和36歲以下的青年教師參加了座談。</p> <p>座談會(huì)由禹霞副校長主持。</p> <p> </p><p><br></p><p><br></p><p> 今天的座談會(huì)有五個(gè)議程，第一項(xiàng)議程是講述實(shí)驗(yàn)中學(xué)歷史</p><p><br></p><p> 工會(huì)主席閆宇波介紹了學(xué)校的發(fā)展歷史，閆主席在實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作30余年，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的歷史見證者，也是實(shí)現(xiàn)中學(xué)的活字典和功勛元老。正所謂“以人為鑒可以知得失，以史為鑒可以知興替”，做為一個(gè)實(shí)中人，我們應(yīng)該了解實(shí)驗(yàn)中學(xué)30年的歷史，知道它一路走來的不易。閆主席講到實(shí)驗(yàn)中學(xué)從當(dāng)年的4個(gè)教學(xué)班到現(xiàn)在的43的教學(xué)班，從濟(jì)濟(jì)無名到現(xiàn)在成為為重點(diǎn)高中輸送優(yōu)質(zhì)生源的強(qiáng)校，從市中招成績倒數(shù)第一到現(xiàn)在的第一，不斷發(fā)展壯大，無不展現(xiàn)實(shí)中人奮力拼搏、突破困境、敢于創(chuàng)新的精神。</p> <p>第二項(xiàng)議程是聆聽名師的成長故事</p><p> 誰的青春不青澀？剛?cè)肼殘龅慕?jīng)歷是相似的，可能有遺憾，可能有無措，甚至還會(huì)有狼狽。但在職業(yè)成長的路上，不同的人會(huì)走出不同的風(fēng)景。青年教師們用心聆聽劉艷玲、張艷華和黃捷三位名師的成長故事。</p><p> 她們?nèi)齻€(gè)都講述了自己由入校的陌生到工作的積累沉淀，最后成長為名師的成長經(jīng)歷。</p><p> 劉艷玲老師表示，初入實(shí)驗(yàn)中學(xué)之時(shí)，她的心中對實(shí)驗(yàn)中學(xué)充滿了敬畏與向往。這里是她的母校，是她成長的地方；這里名師云集，是知識(shí)的殿堂。這里有羅校長、禹校長這樣的人生導(dǎo)師、事業(yè)導(dǎo)師，引導(dǎo)著每一個(gè)有追求的人快速成長；這里有“教改能手大賽”、“十佳十優(yōu)教案評(píng)比”等廣闊的平臺(tái)，讓每一個(gè)有夢想的人都能璀璨綻放！</p><p> 張艷華表示，教師的職業(yè)雖然平凡，但也蘊(yùn)藏著無數(shù)的快樂，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”只要我們堅(jiān)持不懈，以良好的心態(tài)對待成長中遇到的困難和挫折，不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思，就一定能成為一名優(yōu)秀的教師。</p><p> 黃捷表示，成長需要自律，我們要腳踏實(shí)地，埋首趕路，實(shí)干巧干方能成就未來！我們要細(xì)心備課----備學(xué)情、備課標(biāo)、備教材、備方法、備中考；傾心上課----關(guān)注課堂狀態(tài)、課堂生成、課堂效果、關(guān)心不同梯度學(xué)生的目標(biāo)達(dá)成；精心磨課----積極聽課取百家之長，精心磨課形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，成為受學(xué)生歡迎的老師；用心反思----注重知識(shí)反思儲(chǔ)滿“一桶水”，要善于更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)并運(yùn)用于自己的教學(xué)。注重實(shí)踐反思，堅(jiān)持進(jìn)行教學(xué)反思，總結(jié)成功和不足，研究更好的教學(xué)方法。</p><p> 念念不忘，必有回響；我若堅(jiān)守，自會(huì)成為一道風(fēng)景，相信名師的經(jīng)驗(yàn)分享一定帶給青年教師們不一樣的感受。</p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>第三項(xiàng)議程是我為青年教師代言</p><p><br></p><p> 大家在聆聽了實(shí)中歷史和名師成長故事，心中都有一種聲音在撥動(dòng)心弦，已經(jīng)有一種力量在心底涌動(dòng)，愛就大膽說出來，暢所欲言，為自己代言！也為青年教師代言！</p><p> 青年教師代表劉頌、張濤、朱盼盼、董康玉、于蘇欣和梁寧亞老師分別作了發(fā)言。</p><p> 劉頌表示，他要感謝實(shí)驗(yàn)中學(xué)，給了他一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。他也為能成為咱們實(shí)中大家庭中的一員而感到高興和自豪。</p><p> 張濤說，他的工作中只有yes,沒有no,實(shí)中需要我，我更需要實(shí)中。</p><p> 朱盼盼說，我的職業(yè)理想是不僅要做一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的教師，還要做一個(gè)對學(xué)生的人生觀和世界觀有影響、有幫助，有指引的教師。</p><p> 董康玉說，在她的眼中，實(shí)驗(yàn)中學(xué)是溫暖的，積極的，向上的，自己能加入實(shí)驗(yàn)中學(xué)是幸運(yùn)的，自己一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)囑托，不辜負(fù)自己的將來，心中有火，眼中有光，腳踏實(shí)地，實(shí)事求是，實(shí)現(xiàn)自我。</p><p> 這些青年教師們有幸遇到這樣的實(shí)驗(yàn)中學(xué)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)更有幸遇到這樣年輕的他們！因?yàn)樗麄?，社?huì)各界會(huì)更加信賴實(shí)驗(yàn)中學(xué)，因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校最好看的風(fēng)景就是這一批愛崗敬業(yè)，樂觀向上的青年教師。</p> <p><br></p><p><br></p><p>第四項(xiàng)議程：羅校長為青年教師寄語</p><p><br></p><p> 羅校長殷切期望青年教師要愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)；善于學(xué)習(xí)，善與反思；研究教學(xué)，研究學(xué)生。做“四有”好教師，成為學(xué)生喜歡、家長尊敬、同行佩服、領(lǐng)導(dǎo)稱心、社會(huì)認(rèn)可的教師。羅校長的講話鼓舞人心，相信青年教師會(huì)在羅校長的號(hào)召下勇于擔(dān)當(dāng)，勵(lì)志勤學(xué)，刻苦磨煉，快速成長，與實(shí)驗(yàn)中學(xué)唇齒相依，同心同向！</p> <p><br></p><p><br></p><p>第五項(xiàng)議程：讓光輝旗幟見證我的職業(yè)理想</p><p> </p><p> 做為實(shí)中師生，我們要力爭做到:走進(jìn)實(shí)中校門，我為實(shí)中自豪；走出實(shí)中校門，實(shí)中為我驕傲！這項(xiàng)活動(dòng)由青年教師們面對實(shí)中?；?，在這面光輝的旗幟上寫下他們的職業(yè)愿景，簽上自己獨(dú)一無二的名字，這既是對自己未來的期許，也是對自己的莊嚴(yán)承諾！</p> <p> 座談會(huì)取得圓滿成功，青年教師們敞開心扉，吐露心聲，讓校長們有機(jī)會(huì)了解青年教師們的所思、所想、所愿、所悟，從而能更好地為青年教師們的實(shí)踐創(chuàng)新搭建更為廣闊的舞臺(tái)，為他們的職業(yè)成長提供更為豐富的機(jī)會(huì)，為他們的建功立業(yè)創(chuàng)造更為有利的條件。</p>
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