2020年招生簡章

湟中職業(yè)教育中心——招生就業(yè)處

學校簡介 　　湟中職業(yè)教育中心組建于2018年元月，是由原西寧衛(wèi)生職業(yè)技術學校、西寧市湟中職業(yè)技術學校和西寧甘河工業(yè)職業(yè)技術學校三所職校整合而成，其中，西寧衛(wèi)生職業(yè)技術學校和西寧市湟中職業(yè)技術學校是“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”。 中心占地面積314畝，總投入4.7億元，分三期建設。目前一二期已建成投入使用，建筑面積達10.4萬平方米，三期7.5萬平方米的西寧衛(wèi)校實習醫(yī)院、職教中心創(chuàng)業(yè)園、職業(yè)教育培訓中心和教師周轉房正在建設之中。實行一個中心（湟中職業(yè)教育中心）、三塊牌子（西寧市衛(wèi)生職業(yè)技術學校、西寧市湟中職業(yè)技術學校和湟中縣技工學校）、四個基地的運行模式,現(xiàn)有教職工399人，其中在編教師196人，外聘教師203人，雙師型教師161人。在冊學生10184人，其中全日制在校中職生6043人，非全日制學生3200，電大學生941人。開設有醫(yī)藥衛(wèi)生類、文化藝術類、教育類、交通運輸類、旅游服務類等13個專業(yè)大類，護理、中醫(yī)康復保健、環(huán)境監(jiān)測技術、民間傳統(tǒng)工藝、幼兒保育、電子商務、旅游服務與管理、中餐烹飪等27個專業(yè)，其中，護理、汽車運用與維修、機械加工技術、民間傳統(tǒng)工藝、旅游服務與管理等專業(yè)先后被確定為國家級和省級重點建設專業(yè)。建有132個專業(yè)實訓室， 75個校外實訓基地。中心設有湟中縣廣播電視大學、職業(yè)技能培訓基地和職業(yè)技能鑒定站等機構。 2020年招生計劃優(yōu)惠政策 　　1.免收學費、教材費；一、二年級學生每年享受生活補助2000元。湟中籍建檔立卡學生免收住宿費。 2.六州地區(qū)就讀我校的一、二年級學生每年補助3200元，三年級學生每年補助2200元，免收住宿費。 3.成績優(yōu)秀、技能突出的學生可申請中等職業(yè)學校獎學金6000元；建檔立卡學生還可申請當?shù)胤鲐氜k相關資助 招生對象 　　凡年滿15周歲（2005年9月1日前出生）的應、往屆初、高中畢業(yè)生、復轉軍人、下崗職工和社會青年等。 報名須知 　　1.報名時攜帶戶口本和身份證原件及復印件、初高中畢業(yè)證、小二寸彩色照片8張，建檔立卡證，低保證和殘疾證等可做為申請相關資助的證明。 2.醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)和幼兒保育專業(yè)需參加入學考試。自2020年7月25日起開始到?，F(xiàn)場報名，報名截止時間為2020年8月25日，考試時間為2020年8月26日上午8：30——11:30，考試科目為初中階段語文、數(shù)學、英語。 3.所有學生經面試合格后方可入學。面試條件：不留長發(fā)（男生），不染發(fā)，不穿奇裝異服，不化妝，不佩戴首飾，無紋身疤痕。軌道交通專業(yè)學生：身高（男170cm，女160cm）；年齡16-22歲；無色盲，單眼裸視5.0以上；五官端正，體型標準，無O形腿；無耳背、無殘疾、身體無異味。 告全體學生書 　　從2020年秋季開始，我校計劃招收美術、音樂、體育特長生進行培養(yǎng)，沖擊2023年藝術類高考和體育生高考； 對有意愿參加高考的學生,我們會進行重點培養(yǎng)。 學校地址 青海省西寧市湟中區(qū)多巴鎮(zhèn)職教西路（多巴國家體育訓練基地向西2公里） 公共交通 　　 803路公交車終點站 701公交車職教中心站 聯(lián)系電話 0971-4692101 學校網址 www.xnshzzx.com.cn 專業(yè)介紹風電場機電設備運行與維護 培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)在新能源產業(yè)領域，機電設備制造、安裝與維護和相關企業(yè)工廠供配電設備的安裝與維護的中級技能人才。 主干課程：機械基礎、電工基礎、工廠供配電、風力及光伏發(fā)電控制技術原理、風力及光伏發(fā)電機組電氣設備運行維護與檢修實訓、安全與消防、機修鉗工操作技能實訓、電工基本操作技能實訓、計算機應用基礎。就業(yè)方向：電廠與企業(yè)單位發(fā)電設備運行、維護與檢修等工作崗位；風力發(fā)電及太陽能發(fā)電設備安裝與維護等工作崗位；工廠供配電設備的安裝與維護工作崗位。 建筑裝飾工程技術 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)面向建筑裝飾施工、建筑裝飾工程監(jiān)理、建筑裝飾設計等相關企業(yè)，掌握建筑裝飾施工與管理方面專業(yè)知識，有較強實踐動手能力，能從事建筑裝飾工程施工組織與管理、施工圖繪制、裝飾工程造價、建筑裝飾材料采供與管理、裝飾工程信息管理的具有熟練技能的高素質技能型人才。 主干課程：建筑裝飾制圖與識圖、建筑美術基礎、計算機CAD繪圖、裝飾造型設計基礎、建筑裝飾材料與構造、建筑手繪畫表現(xiàn)技法、計算機圖形處理、電腦效果圖繪制、建筑裝飾原理與設計、建筑裝飾簡史、建筑測量、建筑裝飾施工與管理、建筑裝飾施工圖繪制、建設工程監(jiān)理與法規(guī)、工程經濟與管理、建筑裝飾工程招投標與合同管理。就業(yè)方向：本專業(yè)學生畢業(yè)后學校推薦到省內建筑裝飾施工企業(yè)、建筑設計企業(yè)或廣告設計等部門的生產第一線或技術與管理工作崗位就業(yè)，也可對口升學到青海建筑職業(yè)技術學院等高職院校深造。 機械加工技術 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事普通焊接，特殊焊接操作工；從事操作車銑刨磨鉗設備技術工，按技術要求對工件進行加工與裝配的中級技能應用型人才。 主干課程：機械基礎、焊接技能實訓、機床電路檢修與維護實訓、金屬材料選用與熱處理、數(shù)控車銑刨磨鉗工各種綜合技能實訓、計算機應用基礎、五金產品研發(fā)加工實訓。就業(yè)方向：面向各類機械制造及焊接加工企業(yè)，能適應從事普通機械制造加工及焊接工藝實施、加工質量檢測和機械加工設備的調試、操作、保養(yǎng)等工作。 機電技術應用 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備從事各類工礦企業(yè)電氣設備、自動化生產線的操作、安裝、調試與維護人員。主干課程：維修電工實訓、電子制作實訓、液壓與氣壓、典型控制線路及機床控制線路安裝與調試、裝配鉗工及車床實訓、PLC技術與技能實訓、電氣設備、電氣安裝與維修、計算機應用基礎。就業(yè)方向：主要面向電氣設備操作企業(yè)、售后服務企業(yè)、物業(yè)管理公司、風光電發(fā)展產業(yè)公司。從事機電產品的制造、安裝、調試、維護或銷售工作。 化學工藝 生物化工方向培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能掌握生物化工專業(yè)知識和現(xiàn)代生物技術基本技能的技能型人才，同時能熟悉生化生產工藝，在生物工程公司、生物制藥、發(fā)酵工程企業(yè)從事生化產品生產、設備安裝、調試、產品質量檢測和生化產品貿易等方面的技能型人才。主干課程：化工單元操作技術基礎、化工制圖、CAD制圖、生物化學、生物制藥技術、工業(yè)發(fā)酵分析、釀造工藝學、精細化學品監(jiān)測技術。就業(yè)方向：在精細化工（日化產品生產、檢測）、生物制藥、石油化工、無機化工、食品釀造與檢驗、新能源開發(fā)與治理等行業(yè)工作。 工業(yè)分析與檢驗 產品質量監(jiān)控方向培養(yǎng)目標：掌握工業(yè)分析檢驗專業(yè)必需的基礎理論和知識和基本技能，培養(yǎng)能從事醫(yī)藥、食品、環(huán)境等方面產品質量的分析與監(jiān)控和常用分析儀器的安裝、調試、使用、維護等能力。主干課程：化學實驗技術基礎、分析與檢測、儀器分析、分析化學、水環(huán)境監(jiān)測、化工安全技術、實驗室組織與管理。就業(yè)方向：主要從事藥品、食品、化工原材料及產品等的監(jiān)測與監(jiān)控工作。 城市軌道交通運? ? ?營與管理 培養(yǎng)目標：本專業(yè)堅持立德樹人，面向城市軌道交通運營管理企業(yè)的運營管理部門，培養(yǎng)從事城市軌道交通客運組織、行車組織、票務管理、客運服務、車站調度等全面發(fā)展的高素質勞動者和技能型人才。主干課程：城市軌道交通概論、服務禮儀、城市軌道交通票務管理、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通客運組織、城市軌道交通服務英語、城市軌道交通信號與通信系統(tǒng)、鐵路職業(yè)道德等。就業(yè)方向：畢業(yè)后主要從事城市軌道交通行車組織、客運組織、票務管理、調度指揮和客運服務等工作崗位。 城市軌道交通供電 培養(yǎng)目標：本專業(yè)堅持立德樹人，面向城市軌道交通供電行業(yè)，培養(yǎng)從事城市軌道交通供電系統(tǒng)運行、設備檢修、故障分析處理、維護的技能型人才，具有扎實的專業(yè)技能和實踐技能。主干課程：城市軌道交通概論、電氣設備維修、城市軌道交通供配電系統(tǒng)、城市軌道交通車站設備、城市軌道交通信號與通信系統(tǒng)、供配電設備運行、城市軌道交通接觸網施工和維護等。就業(yè)方向：畢業(yè)后從事城市軌道交通車站設備檢修、維護、變電站供配電運行和檢修、接觸網施工和維護等工作崗位。 汽車運用與維修 汽車檢測與維修方向培養(yǎng)目標：掌握汽車檢測與維修的基礎理論知識和基本技能，能進行汽車常規(guī)保養(yǎng)與維護。具備較強的學習能力和專業(yè)實踐技能。主干課程：汽車概論、機械基礎、電路識圖、發(fā)動機檢測與維修、底盤檢測與維修、電器設備構造與維修、汽車故障診斷技術。就業(yè)方向：主要從事汽車二級維護、發(fā)動機檢測、汽車空調檢測、底盤檢測、汽車電路檢測等面向汽車售后市場工作。汽車鈑金與涂裝技術方向培養(yǎng)目標：掌握汽車車身的基礎理論知識和基本技能，能進行車身部件的拆裝、大梁校正、焊接、切割、修復、涂裝作業(yè)，具備較強的學習能力和專業(yè)實踐技能。主干課程：汽車概論、機械基礎、電路識圖、發(fā)動機檢測與維修、底盤檢測與維修、電器設備構造與維修、汽車車身修復技術、汽車涂裝技術、汽車焊接技術。就業(yè)方向：主要從事汽車車身板件的更換、鈑金、噴涂等面向汽車售后市場工作。新能源汽車檢測與維修培養(yǎng)目標：掌握新能源汽車檢測與維修的基礎理論知識和基本技能，能進行新能源汽車的常規(guī)保養(yǎng)與維護，具備較強的學習能力和專業(yè)實踐技能。主干課程：汽車概論、機械基礎、電路識圖、發(fā)動機檢測與維修、底盤檢測與維修、電器設備構造與維修、純電動汽車整車控制系統(tǒng)故障診斷與維修、動力電池系統(tǒng)故障診斷與維修、驅動電機系統(tǒng)故障診斷與維修。就業(yè)方向：主要從事新能源汽車的保養(yǎng)與維護、動力電池系統(tǒng)檢測、汽車空調檢測、驅動電機系統(tǒng)檢測、整車控制系統(tǒng)檢測等面向汽車售后市場工作。 計算機應用技術 培養(yǎng)目標：本專業(yè)堅持立德樹人，面向計算機技術的應用領域，培養(yǎng)從事計算機及相關設備的使用、維護、管理，以及相關領域的軟件與硬件操作、辦公應用、網絡應用、多媒體應用和信息處理等操作或產品銷售等技能型人才。主干課程：常用工具軟件、計算機錄入技術、網絡綜合布線、計算機組裝與維護、圖形圖像處理、計算機網絡基礎、多媒體制作、網頁設計與制作、數(shù)據庫應用基礎、計算機編程基礎、辦公設備使用與維護、三維動畫設計、建筑制圖等課程。就業(yè)方向：1.電子文檔編排與管理、計算機信息系統(tǒng)管理與維護、企事業(yè)單位辦公文秘、數(shù)據處理等相關工作；2.廣告公司、圖文創(chuàng)作室、動畫制作、影視制作公司等相關工作；3.計算機裝配調試員、計算機檢驗員、計算機硬件技術人員、計算機設備營銷人員等崗位；4.計算機軟件技術人員、應用系統(tǒng)維護員等工作。 通信技術 培養(yǎng)目標：面向通信行業(yè)及領域企事業(yè)單位，能在通信建設施工中從事工程施工，工程現(xiàn)場管理，培養(yǎng)通信產品的生產、安裝、調試、維護、檢測，以及在服務、技術、營銷和網絡管理一線工作的技術技能型人才。主干課程：電工技術基礎、電子技術基礎、通信電源、計算機網絡基礎、通信線路終端安裝維護、溝通技巧、現(xiàn)代通信網基礎、綜合布線、通信施工安全、計算機組裝與維護、移動通信技術、光纖通信技術、通信營業(yè)服務基礎。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生面向通信行業(yè)、企事業(yè)單位，從事通信網絡建設與維護、工程施工，工程項目管理、通信系統(tǒng)集成與維護、通信產品拓展與銷售的技術和管理工作；通信和電子、信息等行業(yè)的運營商、電子設備、系統(tǒng)和網絡的研究、設計、開發(fā)、運營和技術管理以及通信設備的營銷、裝配、調試、維修和檢驗等技術工作。 會計電算化 培養(yǎng)目標：本專業(yè)堅持立德樹人，面向中小企業(yè)和會計服務機構，培養(yǎng)熟練掌握計算機操作技能，從事會計核算、出納、收銀、財經文員、財務軟件應用、服務等技能型人才。主干課程：會計基礎、財經法規(guī)與職業(yè)道德、會計電算化、出納實務、會計綜合模擬實訓、財務會計、稅法等。就業(yè)方向：本專業(yè)學生畢業(yè)后所面對的主要崗位有中小企業(yè)記賬員，收銀員、出納員、工資核算員、會計核算員、成本核算員、報稅員等；次要就業(yè)方向有會計檔案保管員、財經文員、會計信息錄入員、財務軟件客服員等。 電子商務 培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)與現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展建設要求相適應的具有基本科學文化素養(yǎng)、學習創(chuàng)新能力以及良好的職業(yè)道德和社會責任感，掌握必要的文化基礎知識、電子商務職業(yè)崗位群專業(yè)知識和專業(yè)技能，具有較強的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力，身心健康，德智體美全面發(fā)展，能通過互聯(lián)網環(huán)境從事多種形式的網絡營銷活動，在線客戶服務工作，能為商務網站采集信息與更新信息，能通過電子商務平臺進行自主創(chuàng)業(yè)及從事電子商務日常運營活動相關崗位工作的實用型技能型人才。主干課程：電子商務基礎、商品拍攝與圖片處理、電子商務、客戶服務、網絡營銷實務網頁設計、網店運營、電子商務物流、網站內容編輯。就業(yè)方向：1. 電子商務平臺美術設計（代表性崗位：網站美工人員)；主要從事平臺顏色處理、文字處理、圖像處理、視頻處理等工作。2. 新型網絡服務商的內容服務(代表性崗位：網站運營人員主管)：頻道規(guī)劃、信息管理、頻道推廣、客戶管理等。3. 電子商務網站設計(代表性崗位：網站設計/開發(fā)人員)：主要從事電子商務網頁設計、數(shù)據庫建設、程序設計、站點管理與技術維護等工作。4. 電子商務支持系統(tǒng)的推廣(代表性崗位：網站推廣人員)：負責銷售電子商務系統(tǒng)和提供電子商務支持服務、客戶管理等。 物流服務與管理 培養(yǎng)目標：本專業(yè)堅持立德樹人，面向物流企業(yè)和企業(yè)物流部門，培養(yǎng)從事現(xiàn)代化，信息化，智能化的物流一線工作人員。主干課程：物流基礎，物流技術與實務，物流客戶服務，貨品知識，物流設備操作，電子商務與物流，單證實務，倉儲與配送實務，叉車操作實務，包裝與流通加工，物流信息技術，物流管理初級職業(yè)技能等級認證教材等。就業(yè)方向：物流企業(yè)倉管員，商品儲運員，商品養(yǎng)護員，配送員，理貨員，物流中心單證員，運輸調度員，物流客戶服務等。 旅游服務與管理 培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應經濟社會發(fā)展需要，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和團隊合作意識，具備扎實的專業(yè)基礎知識，良好的溝通交流能力，嫻熟的導游服務、旅游飯店服務技能，從事導游、酒店管理等工作的高素質技能型人才。主干課程：旅游學概論、導游基礎、模擬導游、導游業(yè)務、專業(yè)英語、旅游景點概述、客房服務與管理、餐飲服務與管理、旅游政策與法規(guī)、旅行社經營管理、旅游規(guī)劃與開發(fā)、市場調查與預測等。就業(yè)方向：本專業(yè)依據旅游行業(yè)發(fā)展需要，主要面向旅游景區(qū)、旅游公司、酒店及其它企事業(yè)單位的接待、服務、營銷與基層管理崗位。 中餐烹飪 培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的，德智體美全面發(fā)展的，掌握必需文化科學知識和專業(yè)知識，懂得飯店、餐飲行業(yè)的經營與管理，能夠從事有關烹調師、面點師等相關工作，具有中式烹調師等職業(yè)資格的實用型技能人才。主干課程：中餐熱菜制作、中式面點制作、中式烹調技藝、烹飪原料知識、烹飪基本功訓練、食品雕刻與冷拼、現(xiàn)代餐飲經營管理基礎、烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生、餐飲成本核算等。就業(yè)方向：根據餐飲行業(yè)的需要，主要面向省內外各大酒店和餐飲服務行業(yè)。 烹飪_西餐工藝烘培 培養(yǎng)目標：適應生產、建設、管理、服務一線需要的德、智、體、美等全面發(fā)展的高等技術應用型人才，學生應在具有必備的基礎理論知識和專業(yè)知識的基礎上，重點掌握從事本專業(yè)領域實際工作的基本能力和基本技能，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，能在餐飲及食品加工企業(yè)從事生產和管理的應用型高級職業(yè)技術人才和管理人才。主干課程：烹飪原料學、烹任營養(yǎng)學、烹任衛(wèi)生學、西餐概論、西餐工藝、中餐切配技術、中餐烹調技術、西點工藝、餐飲經營與管理、烹飪專業(yè)英語。就業(yè)方向：根據餐飲行業(yè)的需求，主要面向省內外各大酒店和餐飲服務行業(yè)。 美術設計與制作 計算機平面設計培養(yǎng)目標：通過學習掌握多媒體技術專業(yè)必備的基礎理論和專門知識。具備良好的美術鑒賞能力和一定的藝術設計能力，能熟練應用平面設計相關軟件等。主干課程：平面構成，色彩構成，素描基礎；高級課程：photoshop，CorelDraw，lllustrator，（廣告原理、字體設計、平面廣告設計與工藝流程、標志設計、CIS策劃、裝幀設計、版式設計、包裝設計、建筑效果圖后期處理）。就業(yè)方向：我校與青海省建筑職業(yè)技術學院平面設計專業(yè)聯(lián)合辦學，畢業(yè)生可以到高職深造。畢業(yè)后也可以從事平面設計領域的廣告公司、文化傳媒、印刷、包裝、婚紗影樓及各企事業(yè)單位的平面設計工作?！?lt;/span> 民間傳統(tǒng)工藝 培養(yǎng)目標：傳承優(yōu)秀的民間傳統(tǒng)藝術，讓更多的美術愛好者掌握唐卡、堆繡、鑲絲、木雕、彩繪等多種民間傳統(tǒng)工藝的制作方法，培養(yǎng)具有較扎實的專業(yè)理論基礎和熟練職業(yè)技能的實用型傳統(tǒng)藝術人才。主干課程：唐卡繪畫、藏漢式堆繡、鑲絲工藝、木雕、精雕、古建筑彩繪、壁畫等專業(yè)課程。就業(yè)方向：從事唐卡，堆繡、木雕、鑲絲、建筑彩繪、壁畫、美術設計與制作、建筑裝飾與設計工作。 幼兒保育 原學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學生成為能適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，有良好的職業(yè)道德，具有現(xiàn)代科學文化知識，有扎實的專業(yè)基礎知識、基礎理論和基本技能，以及組織管理和教學能力，并具有綜合職業(yè)能力和創(chuàng)新精神，從事幼兒園教育、保育員等工作的新型幼兒教育教師和高素質的勞動者，并為高一級學校輸送合格的學生?！?amp;nbsp;                              主干課程：幼兒衛(wèi)生保健、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒保育、幼兒園游戲、音樂、美術、舞蹈、鋼琴等?！?amp;nbsp;                              就業(yè)方向：幼兒園保育員、育嬰員、育嬰師，幼兒園、早教機構教師。 物業(yè)管理 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事相關單位物業(yè)管理方面的文秘類工作及水電暖氣設備全方面的維護操作工作；培養(yǎng)電梯安裝與維護；物業(yè)管理智能化系統(tǒng)安裝、調試的中級技能人才。主干課程：社區(qū)服務與管理、物業(yè)管理基本政策與法規(guī)、物業(yè)設施設備管理、房地產開發(fā)與經營、物業(yè)環(huán)境規(guī)劃管理、物業(yè)公共關系學、樓宇智能化、物業(yè)管理實務、工程維修等。就業(yè)方向：可在物業(yè)管理公司、大型賓館、寫字樓、商場、醫(yī)院和房產銷售單位以及政府職能部門從事技術維護與管理，電梯設備安裝、維護與檢修相關工作。 老年人服務與管理 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備老年社會工作、老年護理保健、老年服務管理等方面的知識和技能，熟悉老年人方面的政策法規(guī)，能勝任老年服務與管理工作崗位的高級技術應用型人才。主干課程：計算機、數(shù)學、英語、音樂、解剖、生理、老年學概論、體育、語文、職業(yè)道德與法律、老年基礎護理。就業(yè)方向：主要是養(yǎng)老機構，即各類養(yǎng)老福利機構、包括各類社區(qū)居家養(yǎng)老服務站、社區(qū)集中養(yǎng)老服務機構等；老齡產業(yè)相關機構，包括老年產品生產機構、老年產品銷售機構、老年服務相關機構等。 護理 培養(yǎng)目標：本專業(yè)掌握護理學基本理論、基本技能、基本知識，掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、技術操作、?？谱o理和監(jiān)護技能，并能夠應用護理程序對服務對象實施整體護理；具備社區(qū)健康服務、護理管理和護理教育的基本能力。主干課程：人體解剖生理學，免疫學及病原微生物學，藥物學，基礎護理學，內科、外科、婦科、兒科護理學，預防醫(yī)學，醫(yī)學倫理學，護理心理學等。就業(yè)方向：主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，從事臨床護理、護理管理工作。 中醫(yī) 培養(yǎng)目標：系統(tǒng)掌握中醫(yī)學基礎理論和中西醫(yī)結合臨床理論，能熟練、準確運用中西醫(yī)理論知識，對常見病、多發(fā)病、疑難雜病癥進行治療的實用型人才。主干課程：中醫(yī)學基礎、中藥、方劑、中醫(yī)內科、外科、婦科、兒科、骨傷學基礎、針灸、人體解剖生理學基礎、診斷學基礎、西醫(yī)內科學基礎。中醫(yī)內科、外科、婦科及兒科臨床技能訓練、針灸推拿技能訓練有關的現(xiàn)代醫(yī)學臨床技能訓練。就業(yè)方向：本專業(yè)主要面向鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務站及各級康復醫(yī)療保健機構等從事相關工作。 醫(yī)學影像技術 培養(yǎng)目標：醫(yī)學影像技術專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學的基本理論知識，接受常規(guī)放射學、CT、核磁共振、超聲醫(yī)學、DSA等操作技能的基本訓練，具有以影像診斷學和介入醫(yī)學作為手段，進行診治疾病的能力。主干課程：機電工及電子技術、放射物理與防護、人體解剖生理學基礎、病理及疾病概要醫(yī)學影像設備、醫(yī)學影像診斷、醫(yī)學影像技術、心電圖學基礎。就業(yè)方向：在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術等方面的工作。 藥劑 培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)藥品使用、經營、生產等部門工作的中、初級藥劑專門人才。主干課程：人體解剖生理學基礎、微生物學基礎、藥用基礎化學、生物化學、分析化學、生藥、藥理、藥物化學、藥劑、制劑工藝、藥品生物鑒定技術、醫(yī)藥商品營銷、藥事管理等。就業(yè)方向：主要在制藥企業(yè)、藥品營銷企業(yè)或醫(yī)院等單位，從事調配處方、配置制劑、藥品質量檢測與儲存保管、藥品銷售的市場開發(fā)與經營等業(yè)務工作。 中醫(yī)康復保健 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)較系統(tǒng)掌握中醫(yī)學基本理論、現(xiàn)代醫(yī)學基本知識，系統(tǒng)掌握中醫(yī)康復保健專業(yè)知識和實踐技能，綜合素質較高，應用能力較強，能從事醫(yī)療、預防和保健康復服務一線崗位需要的中醫(yī)康復保健專門人才。主干課程：人體解剖生理學基礎、中醫(yī)學基礎、中藥方劑、病理學、經絡腧穴學、診斷學基礎、推拿手法學、推拿治療學、康復醫(yī)學概論、中醫(yī)康復學、營養(yǎng)膳食指導、康復評定學、康復治療技術、推拿練功法、常見疾病康復治療、美容實用技術、中醫(yī)美容學等。 就業(yè)方向：各級綜合性醫(yī)院康復醫(yī)學科、各級?？菩钥祻椭行膹氖屡R床疾病康復治療、殘疾康復、工傷康復、社區(qū)康復、老年康復等康復醫(yī)療服務；保健機構從事針灸、推拿康復技術服務和經營管理工作；醫(yī)藥行業(yè)內的藥品營銷、醫(yī)療器械銷售、醫(yī)療咨詢等工作；醫(yī)療、衛(wèi)生保健、康復、醫(yī)療器械營銷等行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)；中醫(yī)美容等工作。