<p> 勞動是幸福的源泉,要在學生中弘揚勞動精神,教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動?!暯?lt;/p><p> 2020年是特殊的一年,特殊的假期,特殊的課堂,特殊的學習方式……楊柳雪鎮(zhèn)明德小學在這個特殊的學期進行了特殊的勞動教育!</p><p><br></p> <p> 明德勞動教育之家庭篇</p><p> 春夏之交,你家的衣櫥整理了嗎?跟著明德小學的同學一起整理吧!</p> <p>俗話說,“民以食為天”,跟著明德小學的小小美食家去看看吧!</p> <p> 明德勞動教育之學校篇</p><p> 特殊的假期,特殊的校園,曾經(jīng)是瓜果滿園的小菜園,也因疫情雜草叢生!</p> <p> 親愛的學校,親愛的老師,我們來了!</p><p> 除草進行時! </p> <p>巾幗不讓須眉,老師和我們一起干!</p> <p> 小組分工除草。你除草,我運草,揮灑汗水草沒了!??</p> <p>悄悄的問一句:知道我們親愛的牌老師在和同學們干什么嗎?不知道吧!一起來看看吧,翻地培溝進行時!</p> <p> 同學們小組分工種植地瓜! </p> <p>1、插秧中</p> <p>2、澆水。</p> <p>3、埋土。</p> <p> 勞動教育以關注學生發(fā)展為本,以勞樹德、以勞增智、以勞益美、以勞健體、以勞創(chuàng)新,培養(yǎng)學生勞動觀念,磨練學生意志品質(zhì),相信不久的將來,明德追夢人,定會依托綜合實踐為載體,用勞動教育明德少年!</p> <p> 圖文:郭秀梅</p><p> 審核:林志宏</p>
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