歷經(jīng)疫情風(fēng)雨，迎來彩虹絢麗------郭里鎮(zhèn)王屈小學(xué)以嶄新的面貌迎接疫情過后的新學(xué)期

若水

東方欲曉，今又君行早。踏遍青山人未老，風(fēng)景王屈獨好！ 疫情過后復(fù)學(xué)，師生笑臉盈盈，卻看校園新貌，更加郁郁蔥蔥。 郭里鎮(zhèn)王屈小學(xué)利用疫情期間，師生在家上網(wǎng)課的時間，全面打造校園設(shè)施環(huán)境，以嶄新的面貌迎接新的學(xué)期！ 開學(xué)演練篇 精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，各項演練做到位。 認(rèn)真消殺，準(zhǔn)備細(xì)致。 測溫工作一絲不茍。 角色扮演，各項流程都熟悉掌握，為開學(xué)工作做好一切準(zhǔn)備。 師生活動篇 孩子們來上學(xué)了，看，他們多么興奮，有了全體老師精心的準(zhǔn)備工作，孩子們開學(xué)一切順利。 　　課間洗手，就餐途中，課下接水，無不想著一米距離，秩序井然，孩子們真是聽話的好學(xué)生。 這次疫情帶給所有人很多的思考，開學(xué)第一天，老師們就給孩子們上了生動的開學(xué)第一課：愛護(hù)環(huán)境、珍惜生命、學(xué)習(xí)抗疫英雄的事跡...... 這是每個孩子人生中一次難忘的經(jīng)歷。 　　疫情過后，重回課堂，老師和學(xué)生都有一種說不出的喜悅，他們每一節(jié)課都陶醉在知識的海洋。 孩子們坐在明亮整潔的教室里，學(xué)得多么認(rèn)真！ 老師們充分利用課余或午飯后的時間，輔導(dǎo)學(xué)生！ 對年輕教師開展聽評課活動。 　　課間，孩子們在開放式圖書櫥旁，隨手拈來，沉浸知識的海洋，接受文化的洗禮。 幼兒園篇 我們也開學(xué)啦，瞧，雖然我們才上小班呢，可我們可以不用爸爸媽媽領(lǐng)著送進(jìn)教室了，我們是勇敢的小大人！ 我們的活動可豐富啦，我最喜歡跳舞啦?? 我們可是最活潑可愛的小花朵?? 瞧，連吃午餐我們都很認(rèn)真?。?lt;/p> 　　上下樓梯，吃加餐，我們都是聽話的小寶寶！離開幼兒園時，像媽媽一樣的老師，會牽著我們的小手呢！ 我們好喜愛這里！ 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇 各級領(lǐng)導(dǎo)，不斷來我們學(xué)校視察督導(dǎo)疫情過后的開學(xué)情況，肯定了我們工作細(xì)致的同時，也及時給予我們指導(dǎo)。 郭里鎮(zhèn)教育辦公室周主任也多次來學(xué)校指導(dǎo)各項工作。 領(lǐng)導(dǎo)的到來，讓我們的工作更一絲不茍。 教體局督導(dǎo)室邵主任來我們督導(dǎo)安全衛(wèi)生校園建設(shè)，疫情開學(xué)等。 郭里鎮(zhèn)黨委時書記來我校指導(dǎo)工作。 在銀杏大道上，通過李校長介紹學(xué)校將要在銀杏大道開展經(jīng)典詩詞大賽的活動，時書記當(dāng)機確定，在我校舉行“不忘初心，家風(fēng)傳家”活動。 校園環(huán)境篇 我們以整潔干凈的環(huán)境，花園式的校園，德善文化的氛圍，來迎接新的學(xué)期。 碧綠的足球場草坪，紅色的塑膠跑到，不僅改善了學(xué)校的設(shè)施，更提升了學(xué)校的品味！ 鮮花綻放的花園，奇石假山，石板小徑，讓校園變得生機勃勃。 如詩如畫的校園環(huán)境。 鮮花，魚兒，假山，池塘，讓校園充滿了詩情畫意！ 荷花競相綻放 嶄新的黨建活動室 粉刷一新的教室，嶄新的課桌椅 　　打造“德善”文化品牌，培養(yǎng)師生慧中秀外的素養(yǎng)，養(yǎng)成儒雅的談吐、文雅的舉止、高雅的情趣！ 德善文化滲透活動篇教師節(jié)獻(xiàn)詞演出 書畫家風(fēng)活動展示 不忘初心，家風(fēng)傳家活動 開展傳統(tǒng)文化活動 消防安全演練 厚德載物，物華天寶伏羲地 上善若水，水潤無聲育桃李 承伏羲之靈氣，仰善卷之華光，遍觀校舍，滿目芬芳，青山環(huán)繞，綺麗清陽。正宜鹍鵬展翅翱翔，師生擊楫于知識的海洋！