【伊旗博翔幼兒園】主題墻創(chuàng)設(shè)線上培訓(xùn)活動(dòng)報(bào)道

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《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。主題墻是幼兒園環(huán)境的重要組成部分，是幼兒發(fā)展、幼兒園課程與班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)三者的有機(jī)結(jié)合體。幼兒園主題墻的創(chuàng)設(shè)，對(duì)豐富幼兒園教育環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)手段，提高教育質(zhì)量是至關(guān)重要的。 　　2020年6月9日，伊旗博翔幼兒園特邀《億童主題學(xué)習(xí)包》講師王峰冰開(kāi)展了“主題墻創(chuàng)設(shè)”線上專(zhuān)題培訓(xùn)，全園教師都參加了此次培訓(xùn)。 　　王峰冰老師首先指出了當(dāng)前幼兒園主題墻的五大誤區(qū)：布局小高式、教師裝扮式、花里胡哨式、平鋪疊加式、單一直白式。她特別強(qiáng)調(diào)要讓主題墻與幼兒形成互動(dòng)，為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)和條件，充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。 　　（圖為：全園教師線上積極參與討論） 　　其次，王老師將結(jié)合生動(dòng)的案例詳細(xì)介紹了主題墻的創(chuàng)設(shè)，包括主題脈絡(luò)墻、問(wèn)題墻、知識(shí)鏈接墻、經(jīng)驗(yàn)分享墻、探索發(fā)現(xiàn)墻和游戲互動(dòng)墻。同時(shí)詳細(xì)的講解了主題墻創(chuàng)設(shè)的具體內(nèi)容，針對(duì)不同的主題墻創(chuàng)設(shè)，它的呈現(xiàn)形式也各有特色，如：知識(shí)鏈接墻多以圖文形式呈現(xiàn)，問(wèn)題墻和探索發(fā)現(xiàn)墻則多以圖表形式呈現(xiàn)，游戲互動(dòng)墻更適合用實(shí)物呈現(xiàn)等。 　　最后，王峰冰老師關(guān)于主題墻的再思考也讓在座的老師們對(duì)如何創(chuàng)設(shè)主題墻有了新的認(rèn)識(shí)。王老師提出了兩個(gè)轉(zhuǎn)變：主題墻成了生活化的學(xué)習(xí)墻、主題墻成了游戲化的學(xué)習(xí)墻。因此，教師應(yīng)把主題墻創(chuàng)設(shè)的權(quán)利還給幼兒，讓幼兒成為主題墻創(chuàng)設(shè)的主人！ （圖為：教師認(rèn)真培訓(xùn)學(xué)習(xí)） （圖為：教師培訓(xùn)記錄及培訓(xùn)心得，收獲滿滿的一次培訓(xùn)）