教學視導作引領(lǐng) 交流研討促提高--玉泉區(qū)教研室視導初三年級教學工作

儒雅六中和諧初二

為了進一步提升教育教學質(zhì)量，準確把握中考方向，6月9日上午，玉泉區(qū)教研室對呼市六中教學進行視導。教研室的所有教研員、呼市六中校領(lǐng)導、同學科的所有老師都參加了聽課和交流研討。 　　語文老師作了說明文復習課。語文備課組精心集體備課，各作課老師根據(jù)自己班級的情況進行了適當?shù)恼{(diào)整。 　　英語老師作了習題課，通過對閱讀、選詞填空和單項選擇的限時訓練，培養(yǎng)學生應(yīng)試能力，幫助學生掌握應(yīng)試技巧。 　　數(shù)學老師講了“一次函數(shù)、反比例函數(shù)專題復習”課。首先對本專題的主干知識進行了梳理，之后以歷年真題為典型例題進行針對性訓練。 　　政治老師精心選擇試題，課上限時訓練，講解做題技巧。 　　歷史學科復習資本主義制度的擴展與鞏固，加強中考真題訓練。 　　教研員走進初三年級教師的課堂，認真聆聽了各任課教師的現(xiàn)場授課。 　　課后，教研員對課堂教學給予了充分細致的點評并提出了寶貴的建議。初三年級全體教師正視存在的問題，凝心聚力，不斷改進，爭取在最后的40天，取得事半功倍的成效。 圖片:初三年級組 文字:王海平