<p> 小朋友即將從幼兒園畢業(yè)踏入小學(xué)的大門,在這個(gè)假期是否已經(jīng)自學(xué)了很多知識(shí)吶?今天,我們一起來認(rèn)識(shí)時(shí)鐘、認(rèn)識(shí)整點(diǎn)和半點(diǎn),學(xué)習(xí)過的小朋友也要認(rèn)真復(fù)習(xí)、加深理解哦。</p> <p> 下方是一年級(jí)的作息時(shí)間概況,小朋友在假期中也要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,這樣更利于開學(xué)后快速適應(yīng)小學(xué)生活呦。(下方時(shí)間只作為參考,具體時(shí)間以各小學(xué)發(fā)布的為準(zhǔn)。)</p> <p> 小朋友在理解和認(rèn)識(shí)整點(diǎn)和半點(diǎn)后,也可以繼續(xù)挑戰(zhàn)其它時(shí)間的認(rèn)識(shí)。加油!</p> <p> 在認(rèn)真投入的學(xué)習(xí)之后,讓我們活動(dòng)小手,來做翻繩游戲吧。</p> <p> 翻繩游戲的活動(dòng),主要是依靠手指來操作。每一個(gè)造型圖案,需要手指完成撐、壓、挑、翻、勾、放等一些精微的動(dòng)作,需要左右手配合一致,需要每根手指巧妙地分工。在這一過程中,手指、手腕、雙側(cè)肢體的靈活性、精確性和實(shí)際操作能力,都得到不同程度的發(fā)展。許多科學(xué)家也都證實(shí),手與腦之問有著千絲萬縷的聯(lián)系,手指的動(dòng)作越復(fù)雜、越精巧、越熟練,就越能促進(jìn)腦神經(jīng)的發(fā)展。</p>
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