<p>這次的閱讀推介課，我選了這本波普先生的企鵝，這是一本非常有趣的書，波普先生收到了一件快遞——他的父親給他送來(lái)的企鵝！隨著企鵝的到來(lái)，日子變得越來(lái)越豐富多彩！</p><p>通過(guò)封面，圖畫、作者、出版社等等一一被孩子找出，真不愧是火眼金睛！</p> <p>通過(guò)目錄，你可以讀到哪些故事呢？</p> <p>孩子們各抒己見(jiàn)，通過(guò)目錄，我們可以猜想其中的故事</p> <p>既然可以通過(guò)目錄來(lái)猜故事，那么通過(guò)故事可以猜一下出自那些章節(jié)嗎？</p> <p>閱讀推介課要激起孩子讀書的興趣，但似乎效果不佳，故事內(nèi)容的選取十分重要，但如何讓孩子養(yǎng)成愛(ài)讀書的習(xí)慣，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。</p> <p>在你讀過(guò)的故事中有哪些感想或者收獲呢？</p>
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