好玩的安吉梯——玉泉中二班戶外觀察記錄

嵐實(shí)幼玉泉園中三班

觀察時(shí)間：2020.6.4觀察幼兒：張莘杰丁浩宸崔恩鐸鄭淇 背景：上午戶外游戲時(shí)間，孩子們來(lái)到搭建區(qū)，搭建的木質(zhì)攀爬架成為了孩子們自主游戲的選擇地點(diǎn)，孩子們爬上攀爬架，開(kāi)始“過(guò)橋啦！ 觀察實(shí)錄 　　孩子們對(duì)攀爬架的興致特別高，看到老師們?cè)诎崽葑蛹娂娕苓^(guò)來(lái)幫忙。孩子們?cè)谂逝兰芤呀?jīng)有了游戲經(jīng)驗(yàn)，所以場(chǎng)地一布置好孩子們就涌上來(lái)，開(kāi)始了他們的游戲。 張莘杰：我要用一種新的方法過(guò)橋，坐著過(guò)橋。丁浩宸：我要趴著過(guò)橋。崔恩鐸：我是蹲著過(guò)橋的。鄭淇：站得高看得遠(yuǎn)，我還會(huì)倒著爬哦！ 分析與創(chuàng)新 　　孩子們?cè)趫?chǎng)地上自由選擇自己感興趣的大型玩具進(jìn)行玩耍，他們用不同的方式玩著同一個(gè)玩具。攀爬鍛煉了孩子們的肢體動(dòng)作與協(xié)調(diào)能力，同時(shí)鍛煉了孩子們的膽量，給孩子充分挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)。 　　攀爬架周?chē)€有好多其他的玩具，孩子們把他們都用上了，頭頂圓錐保持平衡，機(jī)器人手臂爬山坡，高空跳躍……攀爬架游戲的難度又提高啦。 游戲反饋 　　收區(qū)的時(shí)候，孩子們戀戀不舍的回到教室，回顧視頻和照片對(duì)孩子們的游戲進(jìn)行反饋和提升，讓孩子們下次游戲能夠更有經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)意，同時(shí)用還畫(huà)筆把自己和同伴們有趣的游戲記錄了下來(lái)，和好朋友們一起分享。 　　孩子們?cè)谳p松自由的環(huán)境中愉快的進(jìn)行著，同時(shí)孩子們的創(chuàng)新點(diǎn)子也在源源不斷的產(chǎn)生，期待孩子們更精彩的游戲故事！