讓音符躍動(dòng)在青春年華 ——記林東七中“青春之聲”班級(jí)音樂會(huì)

七中團(tuán)委

為了更好地貫徹落實(shí)巴林左旗教育局辦公室關(guān)于加強(qiáng)落實(shí)關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展的通知中的相關(guān)要求，林東第七中學(xué)在堅(jiān)決執(zhí)行“三個(gè)一”、“六個(gè)不得”和“六個(gè)機(jī)制”工作的同時(shí)，積極開發(fā)適合當(dāng)前學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的活動(dòng)，幫助學(xué)生舒緩學(xué)習(xí)等各方面壓力，搭建展示自我的平臺(tái)。其中，由我校音樂組教師開發(fā)并實(shí)施的“青春之聲”班級(jí)音樂節(jié)，以其新穎的、更適合特殊時(shí)期的“化整為零”的活動(dòng)形式和兼具開放性和包容性的活動(dòng)內(nèi)容，受到了廣大學(xué)生的歡迎，收到了良好的活動(dòng)效果。 “班級(jí)音樂節(jié)”，顧名思義，就是以班級(jí)為單位進(jìn)行的，以學(xué)生在音樂方面的才藝展示為主要內(nèi)容的文藝活動(dòng)。該活動(dòng)首先由我校音樂組王文老師牽頭籌劃實(shí)施，在得到學(xué)生的良好反饋后，逐步推廣至全校。在活動(dòng)當(dāng)中，我們不設(shè)置過多的要求，在把握好活動(dòng)的主旋律的同時(shí)，對(duì)于學(xué)生所表演節(jié)目的內(nèi)容、形式盡量予以放寬，給學(xué)生們充分的自由空間，充分展示他們身上的才藝。在活動(dòng)進(jìn)行過程中，有一些同學(xué)，盡管歌聲不是那么多優(yōu)美動(dòng)聽，盡管舞姿不是那么的協(xié)調(diào)高雅，卻依然通過自己極富感染力的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。當(dāng)我們給學(xué)生去掉那些不必要的邊邊框框，讓他們用自己的方式去釋放和展示自己的時(shí)候，才是他們最本真的樣子。活動(dòng)過后，也并沒有學(xué)生去過多的要求我們多進(jìn)行這樣的活動(dòng)。盡管他們心中可能有著無盡的期望，但是這一場(chǎng)僅有一節(jié)課時(shí)間的“班級(jí)音樂節(jié)”，也許就能讓孩子們?cè)谶@個(gè)特殊時(shí)期得到滿足。他們?cè)谟米约旱谋憩F(xiàn)告訴我們：青春時(shí)代，就應(yīng)該有最美的樣子；青春的學(xué)子，也不應(yīng)該被拘束在書山題海。除了通過努力奮斗去爭(zhēng)取良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，他們同時(shí)也需要更多的出口、更多的機(jī)會(huì)，讓壓力釋放，讓熱情奔涌，去描繪一個(gè)多彩的青春。 <div><br></div><div><br></div><div><br></div>