巴彥呼舒第五小學(xué)一年一班---紅領(lǐng)巾社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

武墨

夕陽(yáng)帶著余溫依依不舍地與天空作別，我們揣著激情興致勃勃奔赴廣場(chǎng)，在班主任馮志華老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了紅領(lǐng)巾社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 家長(zhǎng)們?cè)氐群?，學(xué)生們兩兩一組，在廣場(chǎng)上規(guī)定的范圍內(nèi)尋找陌生人，敬禮、說(shuō)明來(lái)意、說(shuō)好話等一系列招數(shù)，懇請(qǐng)陌生人為我們寫下“我驕傲，我是中國(guó)人”幾個(gè)字，哪組最先得到十位陌生人幫助，哪組獲勝。馮老師布置任務(wù)，我們認(rèn)真的用小耳朵聽(tīng)。任務(wù)收到，我們出發(fā)嘍。 　　先敬隊(duì)禮，然后讓叔叔幫助我們寫：“我驕傲，我是中國(guó)人!” 我倆得看著點(diǎn)兒，叔叔寫的對(duì)不對(duì)。我們?cè)趯ふ夷繕?biāo)，出發(fā)之前爸爸告訴我了：“見(jiàn)到女的叫姐姐，見(jiàn)到男的叫哥哥”，我得快點(diǎn)找到他們。 阿姨您好，我是巴五小的學(xué)生，今天開(kāi)展的是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)您幫我們寫上：“我驕傲我是中國(guó)人！” 老爺爺說(shuō)：“我是真的驕傲，我是一個(gè)中國(guó)人！” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，有助于從小培養(yǎng)學(xué)生接觸社會(huì)、感知社會(huì)、了解社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。任務(wù)完成，簽名字，交給老師嘍。雖然我們是第一次開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，爸爸媽媽也沒(méi)有陪在我們身邊，但是我們都很勇敢，都在奔跑，尋找每一位驕傲的中國(guó)人。任務(wù)完成。我得偷偷看看老師那邊兒，有多少同學(xué)完成任務(wù)了，我們也得抓緊時(shí)間了。我驕傲，紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。我驕傲，我是中國(guó)人， 考試千萬(wàn)別考這幾個(gè)字，我們一定會(huì)拿100分。通過(guò)這次紅領(lǐng)巾社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我感受到了努力和勇敢?guī)?lái)的愉悅和幸福感，讓我們?cè)诩t領(lǐng)巾的帶領(lǐng)下繼續(xù)前進(jìn)吧！任務(wù)結(jié)束，游戲開(kāi)始。原來(lái)，是馮老師遇見(jiàn)了上屆的學(xué)生，竟然想抱我們馮老師，那可不行，我們代表一年一班的全體同學(xué)表示拒絕，請(qǐng)保持一米以上的距離，馮老師是我們的。今日芒種，希望在這個(gè)夏天，種下希望，收獲美好。