華山論劍——記2020年楊集鎮(zhèn)中心小學班主任論壇

林草草

看過文學界久負盛名的百家講壇，看過文藝界聞名遐邇的曲苑雜壇，弱弱的問一句：您可曾看過教育界群英薈萃的班主任論壇呢？走，今天小編帶你走進楊集鎮(zhèn)中心小學，一起感受華山論劍的震撼，領(lǐng)略諸位主任出類拔萃的風采吧！ 班主任，是何許人也？班主任是學校的主力軍，是班級的靈魂、統(tǒng)帥，是學校教育管理的具體實施者。可以說班主任是集三千寵愛于一身，既當?shù)?，又當媽。既教書，又育人。既當警察，又當法官。既當調(diào)解員、心理咨詢師，又當醫(yī)生、保潔員。等等等等，凡此種種，責任何其重大。 當班主任不難，但當一個優(yōu)秀的班主任卻并非易事。需要有堅定的信念，頑強的意志，強健的體魄，淵博的知識，雄辯的口才，敏捷的頭腦，良好的心理素質(zhì)。需要積極探索，深入反思，不斷學習，特別是在培養(yǎng)學生自主管理能力和與學生、與學生家長溝通方面更值得我們細細鉆研，認真琢磨。今天，由楊集鎮(zhèn)中心小學馬明校長親自操辦的這個論壇，就是讓各路豪杰一起來學習和探討班級管理精髓的。 撲克牌抽簽，我們是認真的! 率先登上擂臺的是武林高手馬主任，他指出：疫情過后，整頓班級紀律是關(guān)鍵。良好班風形成的前提是：培養(yǎng)學生自覺遵守紀律的習慣。對于違規(guī)違紀情況的處理要及時，避免勢態(tài)進一步擴大；尊重學生，與學生平等交流，照顧學生情緒；處理的整個過程要做到公平公正，讓學生心服口服。 第二位出場的是仙氣飄飄的劉主任，她認為，了解學生家庭情況，全方位關(guān)心學生是班主任工作開始的起點。與此同時，她還分享了調(diào)皮學生如何管理的葵花寶典。 低調(diào)有實力的賀主任通過列舉個別孩子就餐不洗碗的現(xiàn)象強調(diào)了養(yǎng)成教育的重要性。她的選先進、樹榜樣、分小組、日日清的做法，得到了大家的一致好評。 呆萌可愛的楊主任強調(diào)：班主任要時刻保持陽光一般積極的心態(tài)，海洋一樣寬闊的胸懷。她利用微信語音留言及時反饋學生在校情況的主動、耐心，得到了大家極大的認可。 年輕有為的小楊主任分享的內(nèi)容特別接地氣兒，非常受用，他的關(guān)鍵詞如下：搜學生身上的閃光點；包容學生的缺點；家校合力，德育統(tǒng)一；不同類型的家長采取不同的溝通方式。 務實能干的周主任，通過生動的案例告訴我們：班務工作要分工到位落實細，抓兩頭，對學生要嚴而有度嚴而有方。 氣場十足的韓主任旁征博引，毫不吝嗇地分享了他的班級管理秘籍：以身作則，從小事做起，并以不踩踏樓道黃線為例；培養(yǎng)小助手，發(fā)揮班干部作用，文化引領(lǐng)、制度約束，實現(xiàn)學生自主管理；以愛為圓心繪制同心圓，熱愛學生，尤其要關(guān)愛問題學生；尊重家長，并與其平等交流。他重視家校合作，定期給家長開展有關(guān)家庭教育的專題講座，喚醒父母參與學校教育的主體意識，幫助父母實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。他的走心分享，受到了在場評委們的嘖嘖稱贊，引來了大家各種崇拜的小眼神兒。 雷厲風行的魏主任分享了一系列干貨：她鼓勵畢業(yè)班學生為學弟學妹樹立榜樣，謹言慎行；從小事做起，管住手，管住嘴，管住腿；保護學生自尊心，做學生知心朋友。她的關(guān)于問詢學生的方式特別有技巧，聽她傳授秘訣，恍然大悟：與學生斗智斗勇也是一門學問??！大神果真是大神，絕不是蓋的！尤其是她的零食不進班的規(guī)定，令在場的每一位拍手叫好。 鏗鏘玫瑰張主任的主張是：偏愛后進生，嚴愛優(yōu)等生，博愛中等生。無論何時何地，都要關(guān)愛學生，做學生堅強的后盾!憑著22年的工作經(jīng)驗，她把家長類型分為以下幾類：溺愛嬌慣型，不管不問型，不懂不會型，理所當然型。她積極探索如何與不同類型家長溝通的方式方法，并取得了不錯的成效。她的這種做法特別值得大家學習。 大道治班微佛系的張主任，話不多，但字字珠璣：愛，學生。細，分工明確。制度，落地執(zhí)行。永葆班主任主導地位。樹立班干部威信威嚴。他的宗旨：自己能解決的問題決不麻煩學校。他的分享，特別值得借鑒，拿走不謝。 驀地發(fā)現(xiàn)，姓張的都是才俊，武有張飛，文有張良，女俠有張定冉，男神有張靜，接下來要說的是教育界另一位武林高手張主任。她的心經(jīng)如下：今日事今日畢。習慣要長抓。表揚要及時，要具體化。嘴勤、腿勤。因人而異。批評時把握火候。教導孩子團結(jié)互愛。工作經(jīng)驗豐富的她，教育低年級的小孩子，一套一套的，你得服！ 壓軸的是班級最大的氣質(zhì)女王___孩子王湛主任。一口流利的普通話范兒范兒的，她特別注重孩子良好習慣的培養(yǎng)，從坐姿到握筆，從書面到桌面。她通過態(tài)度對比教會了一年級小孩子懂規(guī)矩，守紀律。她主張不吝嗇表揚，延遲批評，善用語言激勵，巧用物質(zhì)獎勵。她擅于引導家長如何正確地與孩子溝通交流，她的專業(yè)度令大家佩服不已，大家表示要向她好好學習。 認認真真統(tǒng)計分數(shù)的樣子，真帥! 　　十二位一線班主任的經(jīng)驗介紹讓人佩服。他們能在平凡的工作崗位上不斷創(chuàng)新，提煉出自己班級管理的特色，他們對教育的那份執(zhí)著的愛與追求深深地影響著我們，帶給了我們許多新的思考…… 短短兩個小時的“頭腦風暴”一眨眼就過去了，主任們的分享各有千秋，精彩紛呈，這是教育界的百家爭鳴。通過這次班主任論壇交換思想，大家滿載而歸，對自己的班級管理工作有了新的認識：班級管理光靠自己的滿腔熱情和激情遠遠不夠，班級管理必須極具科學性和藝術(shù)性，并且要注意提煉自己的特色。 大家紛紛表示要做行動上的巨人，要把今天所學付諸于實踐，精益求精，把班主任工作修煉到極致，沒有最好，只有更好！ 對于本次切磋經(jīng)驗的“華山論劍”，學校大力支持，特設置了一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。獎品有藍月亮洗衣液，飄柔洗發(fā)水，竹炭纖維毛巾。獎品香，大家的收獲更香! 本次論壇拔得頭籌的是：修煉至九重天的韓主任和魏主任。出席評委：馬明，張?zhí)欤蹰L永，成廣杰，賀慧，樊福存，任曉坤，范久曄。 圖文編輯：林草草感謝您的關(guān)注！?????? 2020.6.5