疫情演練不松懈，靜待花開(kāi)復(fù)學(xué)時(shí)一一一陽(yáng)光幼兒園復(fù)學(xué)復(fù)課防疫演練

平凡人生

為了進(jìn)一步做好疫情防控工作，有效預(yù)防疫情的發(fā)生，熟悉掌握應(yīng)對(duì)處置的具體過(guò)程，確保順利開(kāi)學(xué)，保障全園師生幼兒的身心健康與生命安全，我園于6月5日組織開(kāi)展了新型肺炎疫情應(yīng)急演練活動(dòng)。 ?史園長(zhǎng)主持召開(kāi)了應(yīng)急演練動(dòng)員大會(huì)。史園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):“全體教師一定要提高認(rèn)識(shí)，高度重視本次活動(dòng)，同時(shí)要強(qiáng)化管理，明確責(zé)任，細(xì)化流程，做實(shí)工作”。從教師、幼兒入園路線、口罩、測(cè)體溫、洗手、衛(wèi)生消毒、復(fù)檢等多方面考慮，為及時(shí)發(fā)現(xiàn)并妥善處理教師和幼兒返園時(shí)可能出現(xiàn)的突發(fā)情況積累應(yīng)變經(jīng)驗(yàn)。 演練之前: 我們精心籌謀、認(rèn)真準(zhǔn)備，只為扎實(shí)做好準(zhǔn)備工作，迎接孩子們回到幼兒園健康、安全地生活。 物資準(zhǔn)備 一、教師入園環(huán)節(jié) 1.專職教師佩戴口罩 2.教師體溫檢查，手部消毒 3.無(wú)接觸記錄（確認(rèn)無(wú)誤后入園） 4.教室內(nèi)外全方位消毒 二、幼兒入園 1.家長(zhǎng)與幼兒佩戴口罩，幼兒與幼兒之間保持一米以上距離，分列兩隊(duì)等待檢測(cè)入園 2.采取錯(cuò)鋒入園，大班入園時(shí)間8:00，中班8:15，小班8:30。 3.教師在大門(mén)外為幼兒進(jìn)行間隔距離體溫檢測(cè)，填寫(xiě)體溫記錄表 4.確認(rèn)無(wú)異常后，幼兒入園進(jìn)行酒精消毒，家長(zhǎng)止步入園 5.教師帶隊(duì)由指定路線進(jìn)入教室，幼兒之間相隔1米以上。 6.進(jìn)班前，班級(jí)教師進(jìn)行二次常規(guī)晨檢并記錄 7.室內(nèi)桌椅相隔1米以上 四、幼兒離園 1.實(shí)行錯(cuò)鋒離園，小班10:50，中班11:00，大班11:10。 2.按指定路線，幼兒相隔1米列隊(duì)由本班教師帶領(lǐng)至園門(mén)口，家長(zhǎng)在指定區(qū)等候。 3.幼兒離園后，室內(nèi)再次進(jìn)行通風(fēng)，全園室內(nèi)外尤其是幼兒公共出入?yún)^(qū)域（如廁所、洗手區(qū)、園門(mén)口）認(rèn)真地進(jìn)行全方面消毒。 　　五、突發(fā)情況處置 1. 幼兒不舒服，教師馬上進(jìn)行體溫測(cè)試，并將幼兒帶至班級(jí)隔離區(qū)。 2.經(jīng)三次測(cè)溫，確定幼兒發(fā)燒，教師要應(yīng)急處理，逐級(jí)上報(bào)。 3.領(lǐng)導(dǎo)小組人員把幼兒送到隔離室進(jìn)行隔離，并由該園校外醫(yī)生再次進(jìn)行檢查。 4.通知該家長(zhǎng)來(lái)接孩子送醫(yī)就診，了解幼兒家中狀況做好記錄 5.將其他幼兒進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)和手消后，安全轉(zhuǎn)移至備用活動(dòng)室。 6.對(duì)該班級(jí)進(jìn)行全面消殺，并將該活動(dòng)室封鎖，提醒他人請(qǐng)勿靠近。 演練結(jié)束，史園長(zhǎng)帶領(lǐng)大家針對(duì)演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題展開(kāi)研討，大家各抒己見(jiàn)，并提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議，使幼兒園開(kāi)學(xué)防控演練機(jī)制更加完善。通過(guò)今天的實(shí)戰(zhàn)演練，老師們明確了防控處理的流程，大大提高了開(kāi)學(xué)后疫情防控的應(yīng)急處理能力和工作流程的熟練程度 冬已過(guò)，春已來(lái)，山河無(wú)恙，祖國(guó)安康。讓我們一起努力，做好防疫的最后一關(guān)，期待在春暖花開(kāi)的日子里，以最飽滿的精神相聚在快樂(lè)安全的幼兒園。