“助力網(wǎng)課添精彩，喜迎六一展技能”

瑪麗

為了活躍學(xué)生的網(wǎng)課生活，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時組織開展“六.一”慶祝活動，用自己的最美作品為“六一”獻(xiàn)禮，為網(wǎng)課助力。學(xué)校特制訂“六一”比賽活動方案。活動主題為“助力網(wǎng)課添精彩，喜迎六一展技能”。我們五年級參加的是書法比賽活動。 比賽前，教務(wù)主任向?qū)W生們宣布了比賽的規(guī)則，并提醒各位學(xué)生保持坐姿端正，認(rèn)真書寫。比賽過程中，各班參賽的學(xué)生以積極、認(rèn)真的態(tài)度投入到比賽之中。 一張張佳作，一顆顆童心。 漢字，是祖先留給我們的一筆寶貴的財富，是我們靈魂的歸宿，是我們的精神家園。 　　書寫漢字是精神家園的守護(hù)，是民族文化的傳承；書寫漢字更是一份心靈的修養(yǎng)，是一種內(nèi)心的寧靜。 本次比賽主要考察學(xué)生“寫字姿勢、寫字質(zhì)量”的綜合水平，各班按統(tǒng)一要求組織比賽。 此次活動豐富了學(xué)生的課余生活，展示了學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養(yǎng)，也使學(xué)生形成規(guī)范、端正、認(rèn)真書寫漢字的意識，促進(jìn)了學(xué)校各項教育活動的順利開展。 賽后，評委老師們從整體效果，結(jié)構(gòu)筆順，標(biāo)點運(yùn)用等方面進(jìn)行公平、公正、公開的評比，各班級分別評出了一等獎、二等獎、優(yōu)秀獎，并挑選出優(yōu)秀作品在班級群進(jìn)行展覽。附獲獎名單。 　　每一個自然舒展，妙在心手的漢字背后，都凝結(jié)了孩子們平日里的勤學(xué)苦練，沉醉墨海，書寫人生的點點滴滴。 通過本次書法比賽活動，既豐富了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活，又培養(yǎng)了學(xué)生的書法興趣和愛好，同時也提高了大家的審美意識。對于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長的學(xué)生，并指導(dǎo)其更好地發(fā)揮特長起到了一定的積極作用。此次活動圓滿結(jié)束！