<p>縣教體局教研室到月河中學(xué)指導(dǎo)教研活動(dòng)</p> <p>2020年6月5日,縣教研室在李劍開主任帶領(lǐng)下到月河鎮(zhèn)中學(xué)開展聽課、評課視導(dǎo)活動(dòng),范付克校長隨同聽課。</p> <p>分別聽了七八年級的語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)學(xué)科6節(jié)課。在本次聽課教研活動(dòng)中,每位授課老師都熟練地運(yùn)用了多媒體進(jìn)行教學(xué),與學(xué)生積極互動(dòng),體現(xiàn)了新課改的理念,受到了教研室一行的好評。</p> <p>汪瀟老師在八年級(2)班的語文課</p> <p>教研室李劍開主任、王冀副主任在八年級(2)聽課</p> <p>研室李劍開主任、王冀副主任、范付克校長在八年級(2)聽課</p> <p>孫萬雅老師在九年級(1)班的英語課</p> <p>教研室劉保坡老師、中學(xué)魏偉副校長等在九年級(1)聽課</p> <p>羅一曼老師九年級(1)的語文課</p> <p>教研室王冀副主任、中學(xué)范付克校長等在九年級(1)聽課</p> <p>何紀(jì)昌老師在九年級(2)英語課</p> <p>教研室劉保坡老師、中學(xué)魏偉副校長等在九年級(1)班聽課</p> <p>彭炳乾老師在八年級(2)數(shù)學(xué)課</p> <p>教研室王瑞敏老師、中學(xué)王應(yīng)強(qiáng)副書記等在八年級(2)聽課</p> <p>鄭馨在七年級(2)班的數(shù)學(xué)課</p> <p>李劍開主任、王冀副主任深入課堂</p> <p>月河中心校丁春園副書記在七年級(2)聽課</p> <p>隨機(jī)聽課表</p> <p>英語教師和教研員老師交流討論</p> <p>中心校丁春園副書記檢查作業(yè)</p> <p>教研室王老師在檢查作業(yè)</p> <p>教研室王老師指導(dǎo)數(shù)學(xué)課</p> <p>數(shù)學(xué)組教師一起討論交流</p> <p>教研室李劍開主任參加語文課交流</p> <p>教研室王冀副主任指導(dǎo)語文課</p> <p>同時(shí)教研員對老師課堂教學(xué)中存在的一些問題提出了建議,如在鉆研教材的深度上還需要下功夫,課堂組織的緊湊度還需加強(qiáng)等</p> <p>中心校丁春園副書記指導(dǎo)數(shù)學(xué)課</p> <p>聽完所有教師的課后,教研員們與教師進(jìn)行了面對面的交流評課。從談教學(xué)設(shè)計(jì)到課改理念,從談老師的專業(yè)素養(yǎng)到上課時(shí)平實(shí)的教風(fēng),教研員們精辟的點(diǎn)評給了老師們莫大的鼓舞,對于他們的專業(yè)成長起到了引領(lǐng)作用。</p> <p>在最后的總結(jié)會(huì)上,教研室李主任充分肯定了學(xué)校課堂教學(xué)工作中的成績并對下一步學(xué)校切實(shí)優(yōu)化課堂教學(xué),打造優(yōu)質(zhì)課堂,進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化成長提出殷切的希望。</p> <p>通過此次聽課評課活動(dòng)的開展,使我們更加客觀真實(shí)的了解到學(xué)校常規(guī)管理及教師教學(xué)狀態(tài)中存在的問題,對教師來說更是一個(gè)自我反思、自我加壓、自我改進(jìn)的機(jī)會(huì)。有效地幫助教師解決課改過程中出現(xiàn)的新問題,努力提高學(xué)校課堂的教學(xué)水平和教師的教學(xué)能力,對教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握新課程理念,提升教育、教學(xué)水平起到了促進(jìn)作用。</p> <p>校長范付克就本次活動(dòng)作了小結(jié),他表示,學(xué)校一定要把課堂管理視為學(xué)校各項(xiàng)管理工作的頭等大事,認(rèn)真抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,全力打造高效課堂。</p>
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