向陽，花開 ——揭樂中心小學心理健康教育講座報道

昕桐梓歌

為營造良好的學習氛圍，引導全校師生以積極樂觀的心態(tài)投入復課后的學習生活中，結合教育部中小學心理健康教育專家指導委員會《給全國中小學校新學期加強心理健康教育的指導建議》，2020年6月3日上午，由黃愛華校長主持，特邀連城實小、國家二級心理咨詢師陳筱梅老師，為我校孩子們做了題為《向陽，花開》疫情防控期間小學復課后心理健康教育講座。 　　開始之時，同學們格外拘束，一首韻律操拉近了與孩子們的距離，把大家?guī)肓溯p松愉快的交流氛圍之中。 　　幽默生動的語言、豐富的故事、實踐案例，與同學們進行交流互動,詳細解析了小學生在學習、生活、青春期中遇到不開心，別人不理解等問題以及解決的方法和途徑,讓孩子們懂得了平時要如何適當疏解自己的情緒。 　　最后，陳老師引導孩子們在波浪線上添加畫來表達出自己參加活動的感受。 孩子們用文字記錄了自己的體會。 　　緊接著，陳老師還對我校的特殊建檔立卡貧困戶、留守兒童等特殊學生開展了團體輔導活動。 在一元五角的游戲中，孩子們知道，一個人的力量是有限的，同學之間要相互合作，抱團取暖。 　　此次心理健康教育講座活動，讓同學們明白如何舒緩內心的情緒，走出心理誤區(qū)，更好地適應疫情后的學習生活，讓校園生活節(jié)奏更加和諧。但心理健康教育不是一朝一夕的事情，需要家校共同攜手，為孩子們撐起一片藍天！