大橋鎮(zhèn)幼兒園“桃趣樂滿園”六一活動

青青澗邊草

童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事；童年，是一首婉轉悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想。在特殊的時光里我們迎來了國際“六一兒童節(jié)”。 5.29日上午大橋鎮(zhèn)幼兒園在“桃文化”園本課程的基礎上，開展了“桃趣樂滿園”六一活動。 桃在中國古文化中有著特殊的意義，其木、花、果各自具有不同的喻意和象征，是吉祥、長壽及青春美好的化身。故而桃在中國幾千年博大精深的文化中形成了獨樹一幟的“桃文化”！本次活動結合本園的戶外場地分布為：桃之源（售賣活動）、桃之香（桃食品制作）、桃之韻（即興表演）、桃之樂（游戲活動）、桃之坊（美工活動）、桃之紛（展示活動）六大區(qū)域同時進行。 一、桃之源售賣區(qū)孩子們進行了自主分工：運桃工人、顧客、老板、收銀員。丁佳榮老板賣的是甜品，顧客越來越多，有些孩子顧不上排隊購買，老板說：“不排隊，我們店不接受的”。果品售賣區(qū)老板賣力的吆喝著：賣桃子嘍，又大又甜的水蜜桃，還有好吃的大橋油桃！活動中，丁主任參與到孩子們的游戲中：“這個油桃多少錢？我們沒有帶錢怎么辦？”天真、淳樸的“售貨員”真誠的說：“沒關系，我免費送給你吧！” 二、桃之香桃汁、桃沙拉、桃果凍、桃拼盤，加工壽桃、蒸壽桃，桃桃相會。 三、桃之韻桃之夭夭，灼灼其華。人們常把美麗、優(yōu)雅與桃花聯(lián)系在一起，漢服與花紙傘的邂逅遇上古典音樂，或漫步紅地毯，或輕盈舞姿，陶冶了孩子們的情操。 四、桃之樂 桃的全身都是寶，快來看一看我們是怎么游戲的吧！打桃核、桃爾夫，幼兒園的小山坡成了我們摘桃子、拋桃子的樂土，孩子們循著《大王叫我來巡山》的歌曲，在小山坡上“摘桃子”，再將“摘”來的桃子扔到漁網(wǎng)上進行“拋”桃子，其樂無窮。 五、桃之坊能工巧匠的孩子們，不僅享受著桃的美味，還利用各種材料進行著美術活動的制作：黏土桃子、紙折桃子、桃枝裝扮、紙折桃花...... 六、桃之紛 活動結束后張主任肯定了我園的本次活動并提出了指導性的建議：活動方案很好孩子們玩得很開心體現(xiàn)了愉悅創(chuàng)造的游戲精神，但在細節(jié)處可以再細化，比如：戶外區(qū)域中，我們可以和室內(nèi)區(qū)域一樣設置選區(qū)卡，在游戲活動中教師可以適宜的指導幼兒向更高游戲水平發(fā)展。此外，農(nóng)村幼兒園有著豐富的自然資源，可以增加攝像、拍照、記錄等方式和孩子們一起發(fā)現(xiàn)、探索大自然的奧秘。 最后王園長在接受電視臺采訪時指出：本次活動我們利用地方資源延續(xù)了桃文化活動，通過“多元、適宜、自然、體驗”的課程理念，讓幼兒在親身體驗中得到情感、技能、認知等方面的全面發(fā)展，在特殊的時光里給孩子們不一樣的六一。我們將以此為契機繼續(xù)桃文化園本課程的研學。