特殊的時(shí)光不一樣的陪伴——吳橋縣第一幼兒園2020年學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)(小班篇)

睿兒

教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展2020年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》這是第九個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，活動(dòng)主題為“特殊的時(shí)光，不一樣的陪伴 ”，此處的陪伴不僅僅是形式上與孩子的相伴、時(shí)間的付出、更為重要的是真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，了解、理解、懂得孩子，與孩子建立起高質(zhì)量的陪伴關(guān)系。 　　在啟動(dòng)儀式上園長鼓勵(lì)大家以學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)為契機(jī)，用心采擷特殊“長假期”一路走來那些動(dòng)人的故事和感人的畫面。把愛說出來，讓愛放光彩；用故事記錄精彩，用語言講述真情，用小視頻書寫愛的篇章！ 　　小班組老師將宣傳月主題活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)方案發(fā)布到班級群讓家長和孩子有所了解。特殊時(shí)期用不一樣的方式開展主題活動(dòng)，老師和家長用不一樣的陪伴方式共同促進(jìn)幼兒健康快樂的成長！ 本次活動(dòng)主要有三個(gè)目的：――教師篇???展現(xiàn)教師堅(jiān)守崗位、傾情奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。――親子篇???????????鼓勵(lì)家長陪伴幼兒一起學(xué)習(xí)科學(xué)防疫知識，合理安排幼兒一日生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，通過高質(zhì)量的游戲活動(dòng)，增進(jìn)親子之間的情感交流，促進(jìn)幼兒健康成長。――家園合作篇???宣傳教師與幼兒及家長多種形式的互動(dòng)交流，為開學(xué)返校做好防控準(zhǔn)備等方面的工作，展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。 教師篇??? 在疫情期間，老師也沒有放松自己的責(zé)任。為豐富幼兒在家的每一日活動(dòng)，緩解家長和幼兒宅家的緊張情緒，老師們每日在各班班級群分享親子游戲活動(dòng)，認(rèn)真的準(zhǔn)備，只為讓你們更好的成長！ 老師們利用網(wǎng)絡(luò)在一起研討教學(xué)內(nèi)容 老師們?yōu)楹⒆觽兙臏?zhǔn)備多種形式的教育活動(dòng) 親子時(shí)光??? 特別的時(shí)光除了老師們的空中課堂，最辛苦的就數(shù)我們的爸爸媽媽了，媽媽陪我看書講故事，爸爸陪我做游戲，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，我給爸爸來按摩……，“我的寶貝這么聰明??！”“爸爸媽媽好厲害奧！”這些感慨與贊嘆是這段特殊的日子留給我們的又一份珍貴禮物吧！ 在班級群里，家長們每天分享自己家幼兒在家學(xué)習(xí)、畫畫、玩游戲、做家務(wù)等視頻和照片，孩子們的假期生活過得充實(shí)而又快樂。 家園合作篇??? 家園攜手協(xié)同育人????教師線上家訪活動(dòng)得到了家長們的一致好評??????線上家訪活動(dòng)作為愛的橋梁，增進(jìn)了師生感情，堅(jiān)固了家園關(guān)系，更促進(jìn)了我們的共同進(jìn)步！感謝家長朋友們對我們工作的大力支持?? 一直以來家園合作是我園開展教育教學(xué)工作中必不可少的一部分，因?yàn)樗苡行У拇龠M(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。幼兒園新《綱要》中明確指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！?lt;/p> 每一位老師和家長將攜手把愛與美的種子種進(jìn)每個(gè)家庭，用心澆灌、用愛培育，靜待春暖花開! 幸福童年，需要家長的陪伴倡導(dǎo)全社會(huì)的父母，用心與時(shí)間陪伴孩子，讓他們真正快樂成長！讓我們家園攜手，一起為了孩子的成長加油！