????相親相愛(ài)的一家人???? --邾城街第六小學(xué) 四(2)班

奇葩

2020年春節(jié)，新冠肺炎突如其來(lái)，神州大地一片沉寂，聽(tīng)者聞風(fēng)喪膽，觸者命懸一線，鸚鵡洲畔，黃鶴樓下，游人絕跡。 一月“暫別”，仍是深冬，而今“重逢”已至春半。4月8日零時(shí)，武漢“解封”，終于守得云開(kāi)見(jiàn)月明。 疫情以來(lái)，班主任金老師每天會(huì)在班級(jí)管理群進(jìn)行作業(yè)疏通，健康打卡，不厭其煩地督促孩子們認(rèn)真聽(tīng)網(wǎng)課、寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)直播課，堅(jiān)決不落下任何一位同學(xué)。數(shù)學(xué)陳老師每天仔細(xì)地批改孩子們的作業(yè)并進(jìn)行語(yǔ)音講解，不放過(guò)任何一個(gè)錯(cuò)題。英語(yǔ)羅老師每天早上讓孩子們英語(yǔ)打卡，睡前聽(tīng)英語(yǔ)故事......三位老師對(duì)班級(jí)辛勤地付出，都是有目共睹的。 　　金老師組建了班級(jí)小組管理群，督促孩子們每天練字、閱讀、聽(tīng)寫(xiě)、摘抄、數(shù)學(xué)英語(yǔ)作業(yè)打卡，由小組長(zhǎng)每天統(tǒng)計(jì)評(píng)選出作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生，讓大家相互學(xué)習(xí)，更上一層樓。截止目前，大部分孩子都已經(jīng)養(yǎng)成按時(shí)朝讀、自覺(jué)聽(tīng)網(wǎng)課、認(rèn)真做筆記、仔細(xì)完成作業(yè)的好習(xí)慣。 　　為了方便孩子們上直播課，金老師組建了直播群，星期一、三、五7：10-8：00、下午3：00-4：00三位老師會(huì)跟孩子們上直播課，星期二、四進(jìn)行答疑和互動(dòng)。數(shù)學(xué)陳老師為了讓孩子們輕松的進(jìn)入學(xué)習(xí)，在上課前會(huì)播放舞蹈讓大家一起學(xué)習(xí)。 孩子們聽(tīng)完后，會(huì)按照老師上課的內(nèi)容，重新歸納整理筆記，然后上傳給老師檢查。 　　另外還組建了家校合作群，便于家長(zhǎng)和老師之間的交流與溝通，遇到需要幫助的學(xué)生，老師們還會(huì)一一打電話(huà)進(jìn)行溝通。真正做到老師幫家長(zhǎng)，家長(zhǎng)幫老師同樂(lè)。 　　老師們用自己的愛(ài)，演繹著世界上最美麗的語(yǔ)言，讓愛(ài)都凝聚在四(2)班。羅瑞澤的媽媽是第三組組長(zhǎng)，每天上班本來(lái)就很忙，孩子的手又不小心摔斷了，但她依然堅(jiān)持不懈地做好第三組的各項(xiàng)工作，沒(méi)有任何怨言，班上像這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的事情還有很多。 愛(ài)也是可以傳遞給孩子的，楊澤羽的作品在金老師的鼓勵(lì)下榮登新洲電臺(tái)綜合頻道《母親節(jié)特別活動(dòng)--送給媽媽的禮物》，孩子感恩的心，就是對(duì)家長(zhǎng)最好的回報(bào)。 　　期中考試過(guò)后，老師們通過(guò)家訪了解孩子們?cè)谀男┓矫姹容^欠缺，找出方法幫助孩子改進(jìn)。用直播的方式召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)一一連線，總結(jié)這段時(shí)間的工作和孩子們的學(xué)習(xí)情況，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子頒發(fā)獎(jiǎng)狀，提出表?yè)P(yáng)，呼吁沒(méi)有獲獎(jiǎng)的孩子們繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次獲得榮譽(yù)。 　　老師們用最美的語(yǔ)言奉獻(xiàn)給孩子，讓孩子在愛(ài)的雨露中健康成長(zhǎng)！讓孩子的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！充滿(mǎn)笑臉！