通遼市幼兒園大一班 ——《特殊的六一，不一樣的陪伴》

關(guān)關(guān)關(guān)??

??特殊的六一，不一樣的陪伴??? 　　??一年一度的兒童節(jié)????????是孩子們最向往的節(jié)日，為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主人，讓活動(dòng)促進(jìn)孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展，??為了讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮。??同時(shí)在疫情居家的這段特殊時(shí)期，??帶給孩子不一樣的陪伴,通遼市幼兒園大班組通過(guò)創(chuàng)意云端“六一”兒童節(jié)，??進(jìn)一步引領(lǐng)家長(zhǎng)通過(guò)高質(zhì)量的親子游戲活動(dòng)，增進(jìn)親子之間的情感交流，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)，給孩子一個(gè)特殊的“六一”兒童節(jié)。?? 六月的天是藍(lán)藍(lán)的，??六月的地是綠綠的;??六月的風(fēng)是柔柔的，??六月的陽(yáng)光是暖暖的六月的花是香香的，??六月的歌是甜甜的;??六月的大人們是忙碌的，??六月的孩子們是幸?？鞓?lè)的!????? 　　接下來(lái)的時(shí)間就讓我們一起看一看??大一班小朋友分享的節(jié)日活動(dòng)吧~~~?? 創(chuàng)意美工作品展 　　????????小朋友以“六一兒童節(jié)”為主題，繪畫(huà)或制作美工作品，??發(fā)揮孩子們的想象和創(chuàng)意，將這個(gè)不一樣的六一，用小畫(huà)筆記錄下來(lái)。?? 夢(mèng)想舞臺(tái)，才藝展示 　　??分享自己的才藝，??請(qǐng)家人坐下來(lái)，??觀看表演的節(jié)目，分享才藝，讓小朋友們更加自信。?? 生活廚藝大展示 　　??和媽媽爸爸學(xué)做了一道拿手菜，??還請(qǐng)家人一起品嘗，??拍下了美好的瞬間！記錄了家人在一起開(kāi)心的畫(huà)面~！? 親子互動(dòng)游戲?? 　　??和爸爸媽媽在家完成一個(gè)有趣的親子游戲，??展示給班級(jí)里的小朋友，??在體味游戲中，度過(guò)快樂(lè)的六一，分享喜悅~~?? ??童年是五彩繽紛的????童真是水晶透明的???童趣是神話傳奇的???童心是彌足珍貴的?? 　　??特別的疫情、特別的春節(jié)、特別的假期、特別的成長(zhǎng)、特別的六一兒童節(jié)。??孩子們通過(guò)錄制小視頻的形式，??來(lái)歡度2020別樣的“六一”。??讓孩子們精彩的童年留下寶貴的財(cái)富和滿滿的快樂(lè)， ??特殊的六一，不一樣的陪伴，??祝愿我們大朋友小朋友們兒童節(jié)快樂(lè)！??????