<p> 中國的漢字從甲骨文走來,歷經(jīng)金文、篆書、隸書、楷書,不僅是中國人語言交流的符號(hào),更攜帶著中華文明的優(yōu)秀基因,蘊(yùn)藏著深厚豐富的文化意蘊(yùn),這是世界上其他任何文明體系都不曾具有的。</p><p> 漢字,一門地道的中國功夫,其招術(shù)便是無以計(jì)數(shù)但變幻無窮的點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、挑、鉤、折。 </p><p> 為了增進(jìn)小學(xué)生對(duì)漢字的感情,傳承華夏文明,養(yǎng)成認(rèn)真規(guī)范書寫漢字的良好習(xí)慣,尋找和發(fā)現(xiàn)漢字之美,華山中學(xué)一年級(jí)語文組精心組織了主題為“我的趣味漢字世界”一年級(jí)學(xué)生漢字聽寫大賽。</p> 看圖寫漢字 <p> 漢字王國很奇妙,很多的漢字寶寶都是從甲骨文慢慢演化變成我們今天認(rèn)識(shí)的漢字。第一輪比賽以簡單的象形字、會(huì)意字的圖片為考察點(diǎn),學(xué)生平板書寫進(jìn)行答題。</p><p> 參賽小選手個(gè)個(gè)信心滿滿,認(rèn)真讀題,沉著思考,冷靜作答,展現(xiàn)了小學(xué)生良好的語文素養(yǎng)和漢字書寫功底。</p> <p> 第一輪比賽結(jié)束后,丁羿老師精彩的分析和講解帶小朋友們一起遨游了神奇的漢字王國,甲骨文真的是太奇妙啦!</p> 看圖選字 <p> 第二輪比賽,難度增加的象形字、會(huì)意字的圖片出場(chǎng)啦!小朋友們動(dòng)手又動(dòng)腦在平板上連線進(jìn)行選擇,比賽如火如荼進(jìn)行著!</p> 漢字聽寫 <p> 第三輪比賽漢字聽寫??蓯鄣臐h字寶寶們都有他們好聽的名字,小朋友們豎起小耳朵,通過聽語音完成漢字的書寫。</p> <p> 漢字傳承與發(fā)展離不開書寫。和藹親切的鄭宇老師為小朋友們帶來了漢字書寫的小妙招。要想寫好漢字還需要更多的學(xué)習(xí)和積累,還有不懈的努力與堅(jiān)持,漢字書寫的道路還長著呢!</p> <p> 溫柔秀麗的鄧?yán)蚱嚼蠋煘樾∨笥褌儙砹藵h字的故事?!扒唷弊旨易宓臐h字寶寶們和不同的偏旁組合在一起能變換成很多漢字,古人的智慧可真深厚??!</p> <p> “寫好中國字,做好中國人,寫字要用心……”一個(gè)個(gè)漢字,一個(gè)個(gè)音符,一聲聲抒情,一張張稚嫩的臉龐,無不彰顯著華山學(xué)子的活力、激昂和堅(jiān)定。</p> <p> 漢字聽寫大賽雖然已經(jīng)落下帷幕,但讓所有孩子領(lǐng)略漢字書寫的真諦和魅力的體驗(yàn)卻永遠(yuǎn)不會(huì)退卻。通過此次活動(dòng),孩子們感受了中華文化精髓,也喚醒了孩子們因?yàn)樾畔r(shí)代而日趨淡忘的漢字情結(jié)。相信在全體一年級(jí)師生的努力下,漢字的傳承與發(fā)展一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步!</p><p> </p> <p>編稿、攝影:任靜 馬培燕</p><p>審稿:鄧?yán)蚱?閆銳 馮燕</p>