抓住幼兒成長關(guān)鍵期，從小就要培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣

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幼兒的習(xí)慣要從小抓起0-6歲是幼兒形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的“關(guān)鍵期”，如何利用這一時期對幼兒進(jìn)行啟蒙教育，真正做到尊重幼兒個體、支持幼兒探索、保護(hù)幼兒好奇心，讓孩子在生活中學(xué)習(xí)，在生活中感受，我們是這樣做的： 讓幼兒學(xué)會安全自理首先，讓幼兒有一個強(qiáng)健的體魄，這是生存的基礎(chǔ)。教師們每天除了保證幼兒足夠的營養(yǎng)外，還利用一切可能的機(jī)會，帶他們在外面“風(fēng)吹日曬”，根據(jù)季節(jié)變化進(jìn)行不同形式的鍛煉，不斷增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。其次，讓孩子自己動手，在勞動中學(xué)會生活自理。如學(xué)習(xí)自己穿脫衣服、掃地、擦桌子等，告訴他們一些遇到問題時的處理方法，使孩子們在生活實踐中積累一定的自我保護(hù)意識，培養(yǎng)自理能力。 第三，重視安全教育。幼兒缺乏生活經(jīng)驗和安全知識，不知道自己的行為可能造成的后果。如有的孩子想學(xué)“飛人”，從高處往下跳，結(jié)果摔傷了腿等。在日常生活中老師經(jīng)常教給孩子一些安全方面的知識，如遵守交通規(guī)則、運(yùn)動規(guī)則及生活制度、集體紀(jì)律等，通過及時指點和誘導(dǎo)，不斷提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。 讓幼兒學(xué)會禮貌交往人在社會交往中，從自然人到社會人。交往，有助于幼兒逐步成為健全的社會人，因此，我們應(yīng)培養(yǎng)孩子的社會交往能力。首先，創(chuàng)設(shè)民主、平等的交往環(huán)境，讓幼兒通過觀察教師的態(tài)度衡量和調(diào)整自己的行為和語言。如果教師待人接物平等信任，與人的關(guān)系和諧融洽，那么幼兒對待他人的態(tài)度也是積極、平等的，幼兒只有具備了這種平等意識，才能在交往中獲得平等得體的交往語言。其次，在實際交往中幫助幼兒學(xué)習(xí)交往語言。幼兒在幼兒因中的交往包括兩個方面：一是與成人交往，二是與同體交往。在幼兒與教師的交往中，教師可以有意識地運(yùn)用常用的交往語言，使幼兒在無意識中受到熏陶；在幼兒與同伴的交往中，教師應(yīng)鼓勵孩子與同伴打招呼、跟同伴協(xié)商、學(xué)會用抱歉的語言等等。還提醒孩子在交往中態(tài)度友善、平等互讓，克服“一切以我為申心”的意識，使幼兒在交往中能獲得同伴間相互關(guān)心、幫助的愉悅體驗。 讓幼兒學(xué)會分享快樂在幼兒群體中，可以發(fā)現(xiàn)那些樂意將玩具、圖書、食品與人分享、對人有禮貌的孩子常常成為許多子的玩伴。因此，在日常生活中我們注重培養(yǎng)孩子誠實、勇敢、善良、關(guān)愛等良好心理品質(zhì)，老師們不僅以自身的良好品行去感染幼兒，而且對幼兒自身表)及現(xiàn)出來的良好行為和情感(如幫助、同情、安慰等)時給予正面強(qiáng)化。首先，將幼兒融入集體之中，讓他們懂得自己是集體中的一員。幼兒集體意識的形成重在平時的養(yǎng)成，因此，要經(jīng)常帶孩子們認(rèn)識周圍的環(huán)境和人。如：認(rèn)識班級老師、醫(yī)生、炊事員、會計室、醫(yī)務(wù)室等，使幼兒了解老師、叔叔、阿姨的辛勤勞動，懂得他們工作與小朋友成長的密切關(guān)系，從而萌發(fā)尊重、熱愛成人的情感。 其次，讓幼兒在集體活動中，體驗集體生活的快樂和感受集體之愛。參與集體活動，與伙伴們進(jìn)行各種形式的交往，是培養(yǎng)幼兒心中有他人的有效方法。如：在起床、盥洗等環(huán)節(jié)中，教師啟發(fā)幼兒相互幫助，互相系鞋帶、系背后的扣子；帶孩子們?nèi)ゾ蠢显?、孤兒院和老人、小朋友們?lián)歡、送愛心等。幼兒在這樣的環(huán)境里，嘗試著被關(guān)懷、被照顧的溫馨體驗，感受到集體生活的快樂；設(shè)置情緒牌(喜、怒、哀、樂的表情娃娃)，讓幼兒之間更加關(guān)愛和體貼，情緒好的幼兒主動接近不高興的幼兒，詢問他：“你怎么了？“你想要什么？”漸潮地，他人在幼兒心目中占據(jù)一定的位置，并萌發(fā)出強(qiáng)烈的愛。 第三，為集體做事，培養(yǎng)幼兒為他人服務(wù)的意識。幼兒參與意識很強(qiáng)，對動作過程特別感興趣，十分喜歡值日生的工作，如擦桌子、放椅子等，這個過程中幼兒為大家服務(wù)的精神和能力受到老師的肯定，自豪感由然而生，幼兒從中感受到自己這樣做，給大家?guī)砹朔奖悖瑤砹丝鞓贰?lt;/p>因此，老師要盡可能給每個幼兒提供更多的機(jī)會，讓他們在快樂的體驗中逐漸形成為他人服務(wù)的意識，真正體驗和分享幫助他人的幸福與快樂。 報名咨詢熱線劉園長：18164016602，18164116602