<p> “有風(fēng)了!有風(fēng)了!”孩子們仰望著飛轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇,臉上洋溢著幸福的笑容,稚嫩而興奮的聲音響徹學(xué)校的各個教室。</p> <p> 事情還得從三個多月前說起,那天湯藝先生來南嶺小學(xué)給自家孩子領(lǐng)課本。一進教室,細(xì)心的他就發(fā)現(xiàn)學(xué)校教室沒安裝電風(fēng)扇。</p> <p> 進入炎熱的夏天,孩子們在教室里上課會十分悶熱,嚴(yán)重影響到孩子們的學(xué)習(xí)生活,聽到校長說學(xué)校經(jīng)費緊張,裝電風(fēng)扇的事情還需要時間……湯藝先生立馬決定給我們學(xué)校捐贈一批電風(fēng)扇。</p> <p> 愛心風(fēng)扇的到來,讓我們在炎熱的夏天感到陣陣涼爽,讓每位同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。</p> <p> 風(fēng)扇裝好后,學(xué)校邀請湯藝先生來校舉行一個捐贈儀式,但他堅決推辭,他認(rèn)為:小事情不必這么隆重。學(xué)校給我這個機會,讓我們?yōu)楹⒆觽冏鳇c什么!</p> <p> 一滴水能反射出太陽的光輝,一份愛足以體現(xiàn)社會的溫暖。愛心捐贈是美好的情感,更是博大的胸懷。愛,因為關(guān)愛而圣潔,心,因為感恩而永恒。奉獻(xiàn)愛心,收獲希望,捐贈這一善舉,體現(xiàn)了他們對教育工作的無限關(guān)心,責(zé)任心與愛心。從他身上,我們看到了南嶺人民的教育情懷。我們堅信將會有更多像湯藝先生這樣的愛心人士。南嶺的教育,一定會有更美好的明天。</p><p> </p>
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