“知識綻放活力青春，悅讀打造金色夢想”——中山東路校區(qū)第一期讀書分享會

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“書是人類進步的階梯”，推薦分享好書，讓青年團員教師們的心靈視野得到熏陶；讀書分享會不是聚集一批精英的人，也不是傳遞多深廣的知識，而是一個讓大家有一個平等交流的平臺。 實驗小學中山東路校區(qū)團支部組織了讀書分享活動，在分享活動中，引導青年團員教師養(yǎng)成“愛讀書、愛分享；會讀書、會分享”的好習慣，提高閱讀能力。加強閱讀隊伍的建設，形成積極進取、努力學習的氛圍，積極建構學習型組織。使教師們朝著“有哲學的頭腦，有學者的風范，有精湛的講藝，有愉悅的心境”，實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”到“分享”這一目標不斷邁進。 　　讀書會上，老師們分享了自己喜愛的書籍，從不同的角度暢談在讀書中不斷成長的感悟與體會。 徐蒞灃老師分享了《水知道答案》 在社會現(xiàn)實生活中不論環(huán)境怎樣惡劣，作為可調節(jié)的人的意念意識都應該始終是積極向上的。這個法則不僅適合對自己，對兒女，對親人，對朋友。更強調適合對整個社會乃至人類自身和大自然都要心存愛和感謝。只有這樣，值得我們去愛與感謝的人和事物才會源源不斷地降臨，生活才能走向充滿幸福與健康的道路。 司璐老師分享了《追風箏的人》 為我們尋找到心靈安定的力量：那就是敢于正視自己的錯誤，不僅僅是悔恨，不僅僅是內疚和自責，更重要的是，我們要勇敢原諒！原諒那些過錯和陰暗，那些傷害，同時也原諒我們自己。也許，從這個角度上說，我們每個人也許都是追風箏的人吧。那在半空中飄飛不定的風箏，或許就象征著那遲遲不肯落地，無法讓我們安心的愧疚。我們每個人都在它的下面追逐，奔跑。無論多苦多累也在所不惜。幸運的人或許可以找到風箏的落點，不幸的人或許要勞其終身，怎么追也追不到……《追風箏的人》給了我們暗示：只要相信它會終有落下的那一天，只要相信自己可以找到正確的方向，終有一天，風箏會被追到，并且平靜安穩(wěn)地停落在我們的掌心。 希望我們都能追到自己的風箏。 嚴琬琦老師分享了《你不可不知的人性》 “洞悉人性的黑暗丑惡，以愛與善意駕馭生活” 人性是丑惡的，它貪婪自私、急功近利、喜新厭舊、猜忌猶疑，可世間萬物是平衡的，也是相對的，有丑惡便有善意，每個人有不好的一面也有好的一面，要學會用智者之心去了解人性，也學會用仁者之心給生活多一點諒解和寬容，你會發(fā)現(xiàn)生活一直很美好。 梅思敏老師分享了《斷舍離》 很喜歡《斷舍離》里的一句話：“無能為力的事當斷，生命中無緣的人當舍，心中煩欲執(zhí)念當離。目之所及皆是回憶，心之所想皆是過往。放下執(zhí)念心才能回歸安寧?！?lt;/p> 學會放棄，讓埋藏在心里的傷被時光風化成沙，隨風飄散；用微笑取代哭泣，去面對生活的曲折與坎坷；讓回憶隨著流逝的時光消失在歲月的長河；在淚落之前轉身離去，只留下一抹倩影；換一種姿態(tài)去擁抱未來。 　　最后楊清副校長與嚴嬿副主任對此次讀書分享會給予了高度的肯定和認可，并對教師們的無私分享表示感謝。與此同時，建議本學期老師們同讀一本書并互相分享心得。強調教師應逐漸“舍棄”手機而從閱讀中獲得自我提升。 　　讀書是心靈之間的對話，腳步再快也不能忘記思考。古人云：“才不足則多謀”，唯有扎扎實實的閱讀才能避免亂想、空想。在碎片化閱讀和實用主義盛行的今天，讀書分享會為教師們們提供了一個非功利閱讀、交流思想的平臺，讓大家把心靜下來，把氣凝下去，感受閱讀的快樂。 推薦書目： 撰稿：梅思敏、嚴琬琦攝影：梅思敏審核：楊清田青