同舟共濟(jì)，劈浪圓夢(mèng)——旦場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校召開(kāi)六年級(jí)畢業(yè)班數(shù)學(xué)科研討會(huì)

林華興

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我鎮(zhèn)六年級(jí)數(shù)學(xué)科教育教學(xué)管理工作，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升，凝心聚力，當(dāng)好孩子們的“擺渡人”，5月27日上午，旦場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校在紅花小學(xué)階梯教室召開(kāi)了“旦場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校2020春季學(xué)期六年級(jí)數(shù)學(xué)科教學(xué)研討會(huì)”。會(huì)議由旦場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校數(shù)學(xué)教研員鄧木巧同志主持。中心學(xué)校梁祥偉校長(zhǎng)、鄧永健副校長(zhǎng)、各小學(xué)教導(dǎo)主任以及全鎮(zhèn)六年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師參加會(huì)議。 示范課 　　她用愛(ài)與責(zé)任把教師的匠人精神和無(wú)私奉獻(xiàn)闡述得淋漓盡致。她就是王村小學(xué)梁妃娥副校長(zhǎng)。今天她為我們上了一堂生動(dòng)有趣的復(fù)習(xí)課——《常見(jiàn)平面圖形的面積》。 　　她儀態(tài)端正，藹然可親，幽默風(fēng)趣，帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略了數(shù)學(xué)的魅力，揭開(kāi)數(shù)與平面的神秘面紗……學(xué)生們?cè)谳p松愉快的氣氛中掌握了“求平面圖形的面積”的方法與技巧！ 　　下課鈴響了，學(xué)生們還沉醉在數(shù)學(xué)海洋中，久久不能自拔，忘記了已下課……真的，這節(jié)課太生動(dòng)深刻了！梁妃娥副校長(zhǎng)用過(guò)硬的基本功和專業(yè)的數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)，又一次在三尺講臺(tái)上，完美演繹了她對(duì)教育工作的無(wú)盡熱愛(ài)！ 王村小學(xué)梁妃娥副校長(zhǎng)在說(shuō)課 評(píng)課 　　老師代表各抒己見(jiàn)，暢所欲言。他們不同的教學(xué)經(jīng)歷，不同的教學(xué)風(fēng)格，分分秒秒碰撞出耀眼的火花！辯討聲掌聲響徹會(huì)場(chǎng)。精彩的評(píng)課給授課者和在座的其他老師，帶來(lái)了一頓豐富的教學(xué)研討大餐！ 經(jīng)驗(yàn)介紹 　　花園小學(xué)戴金福校長(zhǎng)將上學(xué)期如何取得優(yōu)秀成績(jī)的經(jīng)驗(yàn)無(wú)私地分享給大家：一、創(chuàng)新教學(xué)思路，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣；二、指導(dǎo)閱讀課本；三、指導(dǎo)復(fù)習(xí)方法；四、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的思維方法。 表態(tài)發(fā)言 　　松山小學(xué)陳煥斌主任從客觀、主觀等方面詳細(xì)深刻地分析了上學(xué)期期末測(cè)試成績(jī)不理想的原因……“從哪里跌倒，就從哪里爬起”的拳拳決心，清晰可見(jiàn)！ 中心小學(xué)鄧燕蓉副校長(zhǎng)發(fā)言 　　她根據(jù)本班的實(shí)際情況，詳細(xì)地闡述了“有關(guān)線上線下教育如何銜接”的問(wèn)題。 中心學(xué)校數(shù)學(xué)教研員鄧木巧發(fā)言 　　鄧木巧同志深刻反思上學(xué)期期末測(cè)試成績(jī)的落后面，強(qiáng)調(diào)要充分利用線上線下的教學(xué)平臺(tái)，今后要腳踏實(shí)地，知恥后勇，合理調(diào)整課程安排，抓常規(guī)促進(jìn)步，抓好考紀(jì)考風(fēng)建設(shè)，才能穩(wěn)步提高成績(jī)，堅(jiān)決打贏畢業(yè)班質(zhì)量翻身仗！ 中心學(xué)校鄧永健副校長(zhǎng)發(fā)言 　鄧永健副校長(zhǎng)就我們鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面分析，并提出下一階段的工作要求：一、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，夯實(shí)工作責(zé)任。二、看清站位，整裝待發(fā)。三、落實(shí)責(zé)任，端正工作態(tài)度，提高教學(xué)質(zhì)量。四、課堂教學(xué)要向四十分鐘要質(zhì)量，打造高效課堂。五、作業(yè)批改要認(rèn)真、細(xì)致，善于發(fā)揮輔導(dǎo)記錄本、學(xué)生作業(yè)改錯(cuò)本的作用，提升成績(jī)。六、關(guān)愛(ài)潛能生，做到一勤，二愛(ài)，三耐心。 中心學(xué)校梁祥偉校長(zhǎng)發(fā)言 　　中心學(xué)校梁祥偉校長(zhǎng)在會(huì)上做重要講話，提出了五點(diǎn)要求： 一、每位老師都要做自我剖析認(rèn)清自己的站位； 二、提高政治站位，提高教學(xué)質(zhì)量； 三、找準(zhǔn)突破口，有效提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，提高教學(xué)質(zhì)量； 四、重視課堂教學(xué)，上好每一節(jié)課； 五、有信心，不怕困難，堅(jiān)決打贏這一場(chǎng)硬戰(zhàn)。 最后，梁校長(zhǎng)提出了一句鼓舞人心的口號(hào)： 知恥后勇，堅(jiān)決打贏畢業(yè)班質(zhì)量翻身仗。 在傾聽(tīng)中我們了解了彼此的酸甜在思辨中我們統(tǒng)一了工作的思想在引領(lǐng)中我們明確了今后的目標(biāo)我們有理由相信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海 　　此次“六年級(jí)數(shù)學(xué)科教學(xué)研討會(huì)“的召開(kāi)，為老師們提供了交流的平臺(tái)，激發(fā)了老師們的工作熱情，進(jìn)一步明確和指引了六年級(jí)畢業(yè)班今后努力的方向和目標(biāo)！是的同舟共濟(jì)一定能打贏這場(chǎng)翻身仗劈浪圓夢(mèng) 撰稿：林華興圖片：李澤泉審核：陳美媛核發(fā)：梁祥偉