“工欲善其事，必先利其器”——靈武一中智慧課堂平板教學(xué)班家長培訓(xùn)

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伴隨著信息化時代的來臨和新興技術(shù)的不斷更新，科技與課堂的深度融合已成為大勢所趨，充分利用現(xiàn)代多媒體技術(shù)，豐富、靈活的網(wǎng)絡(luò)資源與教材有機整合已成為課堂教學(xué)變革創(chuàng)新的新模式。為順應(yīng)當(dāng)前教育“互聯(lián)網(wǎng)+”的大環(huán)境，進一步推進教育教學(xué)質(zhì)量的提升和課堂效率的提高，2020年初我校啟動了“智慧課堂”項目。 我校智慧課堂平板在高一年級前8個班試用，實驗周期暫定至高三應(yīng)屆畢業(yè)。為更好的利用智慧課堂平板，5月27號我校組織召開家長會，做好家長培訓(xùn)，取得的認可和支持，家長簽署智慧課堂平板設(shè)備借用承諾書。 　　班主任向家長介紹智慧教育平板的使用流程和注意事項。 智慧課堂的教學(xué)有強大的功能體系，每一項功能的設(shè)置都從學(xué)生的特點和課堂需求為出發(fā)點，可以任意下載各種版本的課本，并且課本上還帶有本課相關(guān)的資源，可以節(jié)省老師很多查閱資料書的時間。在電子課本上還可以用電子筆在講課時直接把重難點標(biāo)注出來，分享到學(xué)生的平板保存，學(xué)生在做筆記時更直觀，也利于學(xué)生的復(fù)習(xí)！互動功能可以使用各種現(xiàn)代化手段跟學(xué)生互動，點贊、搶答、表揚、討論等等課堂氣氛異?；钴S。錄制功能還可以把老師課堂上講的知識點現(xiàn)場錄制發(fā)送給學(xué)生讓學(xué)生有不懂的地方在課下反復(fù)學(xué)習(xí)！資源庫里可以調(diào)取更多更本課相關(guān)的知識豐富學(xué)生的知識量！網(wǎng)上作業(yè)布置根據(jù)各科不同的特點有不同種類的作業(yè)，也能更清楚的看到學(xué)生作業(yè)的完成情況和學(xué)生作業(yè)完成的質(zhì)量。 　　家長簽署智慧課堂平板設(shè)備借用成承諾書 　　工欲善其事，必先利其器。平板教學(xué)的作用是我們進行教育改革的利器，也是我們開展智慧課堂的助推器。靈武一中正加大打造智慧教育、智慧校園、智慧課堂的步伐，努力讓新技術(shù)、新平臺為教師的專業(yè)成長和學(xué)生的全面發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，進一步助推靈武教育信息化的發(fā)展！