<p> 張申,徐州市潘塘中心小學教師。曾獲云龍區(qū)“優(yōu)秀共青團員”稱號,在云龍區(qū)道德與法治賽課中榮獲二等獎,論文獲市級一、二等獎。</p><p> 在班主任工作中,她把愛與責任貫穿在班級工作的每個環(huán)節(jié),用心對待每個孩子,班級工作,得到學??隙ê图议L的認可。</p><p> 她的身邊總圍繞著一群孩子,問東問西,談天說地,他們喜歡這個開朗活潑的班主任。因為,不管是在工作上還是在生活上,她對孩子們都充滿關(guān)懷、尊重。那種發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,讓孩子們倍感親切。</p> <p> 作為班主任,她是學生心理的障礙清理師。在學生學習、生活遇到困境的時候,她總能及時出現(xiàn)。一張溫暖的便利貼,滿是熱切的鼓勵;一段真誠的寄語,滿是深切的關(guān)懷;一次次推心置腹的交談,一封封與學生的書信往來,為學生的成長道路一次次清理障礙。</p><p> 作為班主任,她又是學生活動的策劃師。為增加一年級孩子對學習生活的感悟,她積極開展各種各樣的實踐活動。走出課文感受季節(jié),到大自然中尋找秋天—我眼中的秋天;留意生活,感受生命變化的美好—植物觀察養(yǎng)成記;針對國慶閱兵儀式上的軍備展閱,帶著孩子們認識楷模,樹立榜樣—走近錢學森;結(jié)合抗疫前線的英雄事例,讓孩子關(guān)心社會,進行生命教育……一次次主題活動,讓孩子們內(nèi)心世界豐富多彩,小小的世界有了大大的夢想。</p> <p> 作為班主任,她還是一個無所不能的魔法師。在她的班級里,孩子們總能得到各種各樣的創(chuàng)意禮物。為了鼓勵孩子閱讀,她親手畫了一枚枚精美的書簽送給學生;為了讓學生堅持日常的良好行為習慣,她設計了積分卡讓孩子進行習慣儲蓄,哪怕是主動撿拾垃圾那都是值得記功的大事……也是這些小措施,在孩子心里埋下了一顆顆種子,讓好習慣靜待花開。</p><p><br></p> <p> 她的班主任工作總是潤物無聲地進行著,默默付出無私奉獻。</p><p> 作為青年教師,能時刻扛起肩上的責任,出色完成教育教學工作,時刻牢記教育的初心,她的一舉一動都在踐行我們的校訓:做好平凡的事,就是不平凡。</p><p> 她是一個蹲下來看學生的老師,走近孩子、尊重孩子、關(guān)注孩子,用孩子的方式和他們溝通,讓每個孩子都發(fā)光,和同事相處也是熱心開朗。</p><p> 張老師對孩子的學習和生活一直很上心,經(jīng)常和我們溝通孩子的情況,很多事情比我們想得更細心。</p><p> 我特別喜歡張老師,她總愛對我笑,經(jīng)常鼓勵我,她還能看見我身上別人從沒夸過的優(yōu)點。她就是我心中最美的班主任。</p><p> 張申老師在班主任工作中時刻不忘初心,把孩子裝在心里,用愛與責任,與孩子的成長一路隨行。有愛隨風潛心田,潤物無聲于成長。</p><p><br></p><p><br></p>
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