英語教研活動之“我們也曾是個孩子”

小學(xué)英語林琳名師工作室

在網(wǎng)課期間，你贊美或者表揚自己的孩子了嗎？看到很多家長的朋友圈說，再不開學(xué)親媽變后媽了。上網(wǎng)課的時候，孩子一會兒要上廁所，一會兒要喝水，過一會兒又要吃東西，家長們都被“小神獸們”“折磨”。但是當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時候，我們贊美他，表揚他，效果就會不一樣。每個大人都曾經(jīng)是個小孩，但很少有人記得這一點。 　　本次小學(xué)部英語教研活動推出了“我們也曾是個孩子”配音系列，讓我們成為充滿童趣，有“孩子味兒”的老師。最浪漫的教育就是鼓勵孩子做夢，做夢的價值不是圓夢，而是追夢的汗水和靈魂的升華。因為“夢想本來就不是拿來實現(xiàn)的，它是用來靠近的”，在越來越靠近它時，孩子所付出的汗水和努力，相信會是他變成大人后回味無窮的快樂源泉。 　　下面就請大家欣賞英語教師們的經(jīng)典配音片段吧！聶施瑤：《相信自己》 金賀：《追夢之旅別止步》 史莉莉：《未來總是充滿希望》 林琳：《我想看看這個世界》 　　我們也曾是個孩子，那些埋在心底里的愿望你還記得嗎？理解是相互的，當(dāng)我們可以不忘初心，理解那個兒時的自己，希望孩子們也可以感受到父母和老師真實的用意。別忘了，我們曾經(jīng)也是個孩子，愿我們都能成為那個讓自己喜歡的大人模樣。 　　生命，本來充滿了無數(shù)的可能性，孩子只能自己去嘗試、去探索、去實踐。在孩子的夢想里，真正的斗士，只能是他自己！我們只管陪著，就行！ 撰稿:林琳素材提供:英語組