初夏花正盛，歸林聞鹿鳴?！泴?shí)驗(yàn)三小開展開學(xué)復(fù)課銜接教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)

再見，豆?jié){君

初夏的晨光微漾在寂靜的操場(chǎng)上，疫情漸漸消散，一切都回到最初的模樣。開學(xué)的日子已經(jīng)到來，學(xué)校也有條不紊的準(zhǔn)備開學(xué)的事宜。 　　為貫徹落實(shí)學(xué)校開學(xué)復(fù)課會(huì)議精神，做好返校學(xué)生線下學(xué)習(xí)的銜接，調(diào)整教師新學(xué)期的教學(xué)思路和策略。5月23日，郯城縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了開學(xué)復(fù)課銜接教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)。 　　語(yǔ)文備課活動(dòng)中，管娟章主任以“以盛開的姿態(tài)迎接每一個(gè)日子的到來”為主題為全體語(yǔ)文教師做了一次精彩的培訓(xùn)。管主任從假期學(xué)生的學(xué)情引入進(jìn)行分析，結(jié)合學(xué)生假期語(yǔ)文學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，對(duì)全體語(yǔ)文教師的開學(xué)教學(xué)策略提出了新的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，管主任對(duì)新學(xué)期的作業(yè)和備課做了詳細(xì)的要求，要注重學(xué)生語(yǔ)文要素的培養(yǎng)，做好新學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)線上線下的銜接。 　　數(shù)學(xué)備課活動(dòng)同樣精彩紛呈，孫全靜主任通過分析線上教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)網(wǎng)上教學(xué)做了細(xì)致的分析。同時(shí)通過摸清底細(xì)、找出問題、查漏補(bǔ)缺三個(gè)方面制定了新學(xué)期的制定補(bǔ)學(xué)計(jì)劃。并從先行嘗試、學(xué)情調(diào)查、寬容錯(cuò)誤、多元計(jì)劃和有效引領(lǐng)五個(gè)方面講述了怎樣做好線上線下的數(shù)學(xué)教學(xué)銜接。 　　其他各科學(xué)科負(fù)責(zé)人圍繞學(xué)生線上學(xué)習(xí)對(duì)本科學(xué)情做了細(xì)致的分析，并讓每一位教師根據(jù)本班學(xué)生的居家學(xué)習(xí)情況做了摸排調(diào)查，根據(jù)具體學(xué)情與問題填寫新學(xué)期教學(xué)思路與措施。同時(shí)，學(xué)科負(fù)責(zé)人也對(duì)新學(xué)期教師的備課、課堂作業(yè)提出了新的要求，使學(xué)科教師嚴(yán)格結(jié)合學(xué)生疫情期間學(xué)習(xí)的特點(diǎn)安排自己的教學(xué)工作，更要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)問題的共性和個(gè)性，有針對(duì)性的給予指導(dǎo)和跟進(jìn)。培訓(xùn)活動(dòng)的最后，教師們積極發(fā)表自己今后教學(xué)工作開展的思路和想法，相互借鑒、交流。 　　在學(xué)校開學(xué)復(fù)課工作會(huì)議上，張杰校長(zhǎng)對(duì)新學(xué)期的的學(xué)校工作提出了要求和期望，同時(shí)對(duì)學(xué)校的疫情防控工作提出了嚴(yán)格的要求。會(huì)議中，張校長(zhǎng)講解了學(xué)校新學(xué)期的防疫方案，對(duì)校園施行封閉式管理，高度關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康，全面貫徹落實(shí)縣教育局對(duì)于師生返校相關(guān)事宜的安排。同時(shí)，趙校長(zhǎng)對(duì)新學(xué)期的教學(xué)和防疫做了具體的部署，備好開學(xué)第一課，做好學(xué)生開學(xué)、放學(xué)的接送事宜。在校領(lǐng)導(dǎo)的具體安排下，新學(xué)期我們一定能夠健康快樂的在校學(xué)習(xí)生活！ 　　通過新學(xué)期的備課教學(xué)活動(dòng)的開展和各項(xiàng)工作的安排、制定，學(xué)校新學(xué)期的開學(xué)在穩(wěn)步推進(jìn)。初夏花盛，相信三小師生都會(huì)以飽滿的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來，相信在學(xué)校各處又會(huì)充滿呦呦鹿鳴聲。