<p> 為了更好地促進初二語文教學,營造良好的語文學習氛圍,激發(fā)初二全體學生學習熱情,豐富我們的學習生活,展示初二學生的語文才能,全面提升學生的語文素養(yǎng)和綜合性學習能力,教務處和初二語文組全體教師攜手組織語文學科開展線上基礎(chǔ)知識競賽活動。</p> <p>初二線上語文基礎(chǔ)知識競賽預計7:30準時開始,所有學生整裝待發(fā)、躍躍欲試!</p> <p>競賽開始由初二語文備課組長潘立鑫老師主持會議并宣讀競賽目標。</p> <p>比賽規(guī)則:本次競賽分為四部分:必答題,選答題,風險題,拓展題。每位選手有100分基礎(chǔ)分。</p> <p>競賽第一環(huán)節(jié):必答題。此環(huán)節(jié)答題順序從初二一班開始按順序以此類推。</p> <p>經(jīng)過第一輪必答題的角逐,各選手都摩拳擦掌,不相上下,領(lǐng)先的同學有很多。</p> <p>競賽第二環(huán)節(jié):選答題。根據(jù)第一輪得分,分數(shù)高者優(yōu)先選題,分數(shù)相同者按班級順序答題。</p> <p>第二環(huán)節(jié)過后,各班級選手分數(shù)漸有差異,有選手逐漸顯露頭角,領(lǐng)先的同學如下:</p> <p>第三環(huán)節(jié):風險題。風險題同樣根據(jù)前二輪累計得分,分數(shù)高者優(yōu)先選題,分數(shù)相同者按班級順序答題。分值10--40分不等,題目難度同樣遞增。</p> <p>第三環(huán)節(jié)后,各班選手分數(shù)呈現(xiàn)較大差異,選手中出現(xiàn)佼佼者。領(lǐng)先的同學如下:</p> <p>第四環(huán)節(jié):拓展題。拓展題同樣根據(jù)前三輪累計得分,分數(shù)高者優(yōu)先選題,分數(shù)相同者按班級順序答題。選手可以在這一輪在排名上有所提升。</p> <p>經(jīng)過四個環(huán)節(jié)的激烈比拼,本次競賽接近尾聲,各位老師快速進行四輪分數(shù)統(tǒng)計。</p> <p>本次語文基礎(chǔ)知識競賽共產(chǎn)生一等獎3名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)秀獎4名,恭喜獲獎同學,下面為獲獎同學頒獎。</p> <p>本次競賽獲得一等獎的同學:</p> <p>本次競賽獲得二等獎的同學:</p> <p>本次競賽獲得三等獎的同學:</p> <p>本次競賽獲得優(yōu)秀獎的同學:</p> <p> 相聚的時光總是這么短暫,但短短的競賽卻給我們留下了很多珍貴的回憶。通過這場基礎(chǔ)知識競賽,希望同學們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,在經(jīng)歷與磨練中成長自己,向優(yōu)秀學習,并努力成為更優(yōu)秀的自己!</p>
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