“書寫漢字、誦讀美文、助你成長”-- 光谷第十七小常識教育之教師基本功素養(yǎng)培訓(xùn)系列活動

光谷十七小學(xué)

為了更好地提高我校教師教學(xué)基本功素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。由教師發(fā)展中心牽頭，從本周一開始在全校教師中開展粉筆字書寫和朗讀兩項(xiàng)基本功訓(xùn)練。寫好粉筆字是教師教學(xué)過程中必備的基本功，寫好粉筆字也是一個教師必備的素養(yǎng)。這周一大早，老師們來到書寫室拿起粉筆字開始書寫了。一筆一劃，一橫一豎都是那么講究、認(rèn)真，一首首古詩不厭其煩地書寫，我發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)，你指出我的不足，練習(xí)的過程不但充滿交流打趣的快樂，也在不斷糾正自己書寫方面的不足。相信老師們每天的堅(jiān)持練寫，讓老師明白寫好粉筆字不但是一門學(xué)問，更是一門藝術(shù)，會在無形中影響著學(xué)生的書寫水平，對提高有效教學(xué)很有幫助。古人說“三分文章七分讀”，美妙的朗讀能創(chuàng)造一種美的意境，深情的朗誦能喚起最美好的情感，生命的吟詠能敲醒麻木的靈魂。聽，光谷十七小的安靜校園里傳來的老師們誦讀聲，是不是一首美妙的歌？朗讀是一種能力，也是生命的沉淀。學(xué)校這周開始每天下午的兩點(diǎn)鐘，廣播里都會傳來我們老師的聲音，悠揚(yáng)的伴奏，深情的朗誦，回蕩在校園里的每一個角落。 <h3 style="text-align: center">周穎《春》</h3> <h3 style="text-align: center">盧陶瑛桐《再別康橋》</h3> 本次持續(xù)開展的常識教育-教師基本功素養(yǎng)培訓(xùn)，不僅讓教師們親身感受到書寫的意義、朗誦的魅力，提升了教師們的專業(yè)素養(yǎng)，更重要的是在互學(xué)互賞的學(xué)習(xí)氛圍中，激發(fā)了教師們磨煉基本功，提升專業(yè)能力，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的成長內(nèi)驅(qū)力。