<p> 那是好多年前的一個秋風送爽的下午,學校組織學生去幫助一位孤寡老人摘花生。有戶外活動,有生活體驗,而且是摘花生,摸摸自己的小兜,然后是豐富的想象,滿腦子是炒花生,煮花生甚至是燒花生······孩子們興奮極了,他們非常愿意干這種活兒。因為花生一從泥土里拔出來,他們就可以一直往自己的小兜塞。 </p> 孩子們干活的時候,果然都是這么做的,這一切都被我這個老班看在眼里。我本想跑過去一個個阻止,但一轉念,又怕傷害他們的幼小心靈,我在琢磨該如何解決此問題,既要體面,又要花生一顆不少的放到籮筐里。思量之后,我也像孩子們一樣,不斷地往口袋里塞花生,不過我和孩子們所不同的是,孩子們總是偷偷地塞,而我卻大大方方在孩子們的面前往口袋里塞,這令孩子們迷惑不解同時又深感不安,太多的疑惑裝得滿滿一腦子。 時間一點點地過去,放學的時間快到了,地里的活兒很快的干完了。孩子歡呼雀躍,一個個準備“滿載而歸”返回學校。在他們興奮之余我早已準備好了一個大籮筐,放在隊伍中央,我“身先士卒”帶頭把滿滿兩口袋花生翻出來,倒進筐里,孩子們對我突如其來的作為驚訝了,都你看看我,我看看你,遲疑不決,甚至相互竊竊私語。但在我的微笑和帶著理解、相信敢于擔當?shù)哪抗庾⒁曄?,他們一個個排起隊走到籮筐前,把所有的花生都大大方方得倒了出來。 這看起來雖然是件小事,但對孩子們來說,這是場生動而極具教育意義的課,教育孩子們如何認識自己,如何敢于擔當,以及將來如何服務社會,體現(xiàn)自己的人生觀和價值觀。這一節(jié)課也許會讓學生們每個人都終生難忘! <p> 作者:水泉尖山</p><p> 攝影:水泉尖山</p><p> 制作:水泉尖山</p><p> </p><p><br></p><p> 申明:以上所有圖片與本文不相關,所有圖片為了頌揚美麗的河山,激發(fā)愛國、愛自己的家鄉(xiāng)的情感,對自己家鄉(xiāng)的美有榮譽感以及對自己家鄉(xiāng)的建設有責任感!</p>
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