<h3><font color="#010101">雙陽(yáng)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)?!靶睦斫】嫡n主題活動(dòng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)”培訓(xùn)紀(jì)實(shí)</font></h3> 疫情之下,網(wǎng)絡(luò)教研成了雙陽(yáng)區(qū)心理健康教師們專業(yè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)反思、研討實(shí)踐的主旋律。5月22日,雙陽(yáng)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校綜合教研部邀請(qǐng)長(zhǎng)春市二實(shí)驗(yàn)中學(xué)心理中心主任康成老師在釘釘平臺(tái)開(kāi)展了“心理健康教育主題活動(dòng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)”講座。此次活動(dòng)共分為講座和研討兩部分。來(lái)自全區(qū)各基層學(xué)校的中小學(xué)心理健康教師共計(jì)90余人?;顒?dòng)由雙陽(yáng)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校心理健康教研員王春艷主持。<br><br> 精心籌備 <h3><font color="#010101"> 開(kāi)學(xué)之初,通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷對(duì)全區(qū)中小學(xué)心理健康教師開(kāi)展了《2020年雙陽(yáng)區(qū)心理教師個(gè)人優(yōu)勢(shì)及培訓(xùn)需求問(wèn)卷》其中關(guān)于培訓(xùn)“活動(dòng)主題設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)”的需求,占總?cè)藬?shù)的81.25%。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 此項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),在本學(xué)期《工作計(jì)劃》中列入5月份培訓(xùn)計(jì)劃。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 本次活動(dòng)在主管校長(zhǎng)張江、部門副主任王大鵬、陳麗英的指導(dǎo)下有序進(jìn)行,從主講嘉賓的確定到邀請(qǐng)、從培訓(xùn)形式的探討與敲定、從方案的制定到落實(shí),從通知的擬定到下發(fā),關(guān)注到每一個(gè)細(xì)節(jié)。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 上午8點(diǎn)鐘,心理教師們分別在小學(xué)群和初中群通過(guò)掃描二維碼,利用問(wèn)卷星進(jìn)行電子簽到。</font></h3> 線上培訓(xùn) <h3><font color="#010101"> 康成老師,長(zhǎng)春市青少年心理健康中心辦公室副主任、中國(guó)心理學(xué)會(huì)“心理學(xué)普及工作委員會(huì)學(xué)校委員會(huì)”委員、省教育學(xué)會(huì)中小學(xué)德育專業(yè)委員會(huì)理事、省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)理事、省心理咨詢師協(xié)會(huì)理事、東北師范大學(xué)教育學(xué)部心理學(xué)院客座教師。教育科研先進(jìn)個(gè)人、基礎(chǔ)教育“科研骨干,多次獲得省市級(jí)榮譽(yù)。集眾多殊榮于一身的康成老師的到來(lái),恰似一場(chǎng)及時(shí)雨,為我們雙陽(yáng)區(qū)心理健康教育帶來(lái)了寶貴經(jīng)驗(yàn)。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 康老師從五個(gè)方面“十大原則、五大來(lái)源、三大目標(biāo)、八大形式、四大注意”向我們講解心理健康教育課主題活動(dòng)設(shè)計(jì)的思路與做法??道蠋煹闹v解,著眼于從學(xué)生的角度出發(fā)設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)心理主題活動(dòng),以更廣闊的視角、更大的格局并落腳于學(xué)生的終身發(fā)展。風(fēng)趣幽默的談吐,生動(dòng)形象的講解,既有最前沿的理論,又有自身案例剖析,既有指導(dǎo)性,又有操作性,使在線教師醍醐灌頂豁然開(kāi)朗,收獲滿滿。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 精彩不斷,掌聲不斷!</font></h3> <h3><font color="#010101"> 2個(gè)半小時(shí)精彩講座,讓我們體驗(yàn)到了什么是美好時(shí)光,什么是沉浸體驗(yàn)!聆聽(tīng)完康老師的講座后,我區(qū)的趙偉麗、劉艷輝、李北林等老師針對(duì)平日里上課的疑惑提出疑問(wèn),比如”主題心理課如何把握節(jié)奏“、”厭學(xué)問(wèn)題如何做活動(dòng)設(shè)計(jì)、“如何做好學(xué)生的中考考前輔導(dǎo)”等,康老師結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn),做出了悉心的解答,老師們紛紛感到受益匪淺,信心倍增。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 全情投入,筆耕不輟的心理老師們!</font></h3> 積極研討 <h3><font color="#010101"> 下午13:30,我區(qū)全體心理教師在“雙陽(yáng)心理教師交流群”中展開(kāi)研討,研討會(huì)由駱?biāo)柬道蠋熤鞒?。研討?huì)之前,各學(xué)段分別建立討論組,小學(xué)組6個(gè)討論組,初中組2個(gè)討論組。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 研討會(huì)第一項(xiàng),各小組組內(nèi)討論紀(jì)律委員(監(jiān)督組員發(fā)言)、記錄委員(負(fù)責(zé)整理粘貼討論的內(nèi)容)。討論完成后匯報(bào)到大群中。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 研討會(huì)第二項(xiàng),各小組成員在群里展開(kāi)討論,討論內(nèi)容可以是針對(duì)上午講座的收獲或疑惑,也可以平常上課中的思考。各小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極討論。分享到大群中,全體老師也針對(duì)某一想法發(fā)表自己的看法,王春艷老師給予積極點(diǎn)評(píng)。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 研討會(huì)第三項(xiàng),由王春艷老師針對(duì)本次研討會(huì)進(jìn)行總結(jié)。首先,感謝康成老師的傾情講解。其次,對(duì)全體心理老師提出三點(diǎn)希望:一是以此次培訓(xùn)為契機(jī),努力學(xué)習(xí),舍得在時(shí)間、精力甚至是金錢上投入,增加自身的底蘊(yùn),成為具有扎實(shí)學(xué)識(shí)的心理教師;二是希望心理教師提高的課堂教學(xué)能力,使自己的課堂有趣,有料,有魅力,為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé);三是疫情之下,迅速提升自身的信息技術(shù)水平。</font></h3> 通過(guò)此次培訓(xùn)活動(dòng),解決了疫情之下我區(qū)心理老師線上授課的諸多問(wèn)題和困惑,開(kāi)啟了我區(qū)心理健康線上培訓(xùn)的新篇章,為探索一條更加行之有效的教研之路,做出了新的嘗試,并取得了圓滿的成功,相信,在各級(jí)主管部門的指導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在同行專家的引領(lǐng)下,雙陽(yáng)區(qū)心理健康教育在踐行“學(xué)為中心”的體驗(yàn)式教學(xué)的道路上,定會(huì)持續(xù)穩(wěn)定向優(yōu)發(fā)展。<br><br>
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