【“小點(diǎn)”空中課堂|第十九期】中班安全《不給陌生人開(kāi)門》、手工《夏日水果》、籃球技能--拍蚊子等

_凸凸君_

<h3 style="text-align: center"><b>【幼兒展示】</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>一、安全《不給陌生人開(kāi)門》</b></h3> 各位小朋友們，今天老師帶來(lái)了一個(gè)視頻給小朋友們看，視頻看完了老師有問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)小朋友們：<br>1.視頻中的小朋友聽(tīng)到有陌生人敲門他們害怕嗎？<br>2.陌生人進(jìn)門了嗎？<br>3.他們是如何來(lái)面對(duì)陌生人敲門的呢？<br>讓我們來(lái)認(rèn)真看看視頻吧！<br> <div style="text-align: right;"> 引用視頻</div> 安全《不給陌生人開(kāi)門》<br>活動(dòng)目標(biāo)：<br>1.通過(guò)視頻讓幼兒知道不能隨便的給陌生人開(kāi)門。<br>2.知道隨便開(kāi)門有一定的危險(xiǎn)性。<br>3.初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。<br>活動(dòng)延伸：<br>《安全兒歌》<br>一人在家蹲，門是保護(hù)神。<br>如果有人敲，先從貓眼瞧。<br>假如生人來(lái)，別把門兒開(kāi)。<br>大聲打電話，歹徒最害怕。<br>壞人能嚇走，安全得保障。<br>父母回到家，一定把你夸。 <h3 style="text-align: center"><b>二、手工《夏日水果》</b></h3> 炎熱的夏日到了，小朋友們喜歡吃的西瓜、橙子都上市啦。今天我們一起來(lái)動(dòng)手制作夏日水果折紙，小朋友們也能輕松學(xué)會(huì)，拿出小手學(xué)一學(xué)、做一做，跟著老師一起清爽一夏吧！ <h3 style="text-align: right"> 引用視頻</h3> <h3 style="text-align: center"><b>三、籃球技能--拍蚊子</b></h3> 疫情當(dāng)前，我們?cè)诩依锟磿?、畫畫、做手工，小朋友們都憋壞了?鐘南山爺爺說(shuō)過(guò):“我們每個(gè)人只有加強(qiáng)鍛煉，才能讓可怕的病菌遠(yuǎn)離我們，讓我們更加健康!”現(xiàn)在，請(qǐng)出我們的籃球朋友，跟隨老師一起動(dòng)起來(lái)吧! <h3 style="text-align: right">引用視頻</h3> <h3 style="text-align: center"><b>四、溫馨提示</b></h3> 馬上要開(kāi)學(xué)了，家長(zhǎng)和孩子的煩心事也隨之而來(lái)——入園焦慮！休息了這么久的孩子們習(xí)慣了輕松玩樂(lè)的生活，開(kāi)學(xué)在即，怎樣才能幫助孩子把心收回來(lái)，遠(yuǎn)離入園焦慮呢？<br>【我們?yōu)槟д小?lt;br>四大妙招助您幫助孩子開(kāi)學(xué)“收心”！<br>第一招：和孩子一起用一個(gè)儀式結(jié)束假期<br> 問(wèn)題：孩子沉浸在假期的美好回憶中，一想到開(kāi)學(xué)就焦慮發(fā)愁，怎么辦？<br> 建議：心理學(xué)家建議說(shuō)，終止假期也需要儀式，就像結(jié)婚需要一個(gè)婚禮一樣。<br> 在假期結(jié)束前，家長(zhǎng)和孩子一起回憶美好的假期生活，然后給假期做一個(gè)小總結(jié)，提醒自己，新學(xué)期開(kāi)始了。<br> 對(duì)于孩子的焦慮情緒，家長(zhǎng)要表示理解，不可批評(píng)，還可以和孩子分享一下自己對(duì)于上班的焦慮，告訴孩子這種情形不可避免，更不能排斥。焦慮也是我們身體情緒的一部分，就像快樂(lè)和高興一樣，它們是并列存在的。你不僅得允許它存在，而且還要接受它的存在。<div><br>第二招：幫孩子調(diào)整作息，收回玩心<br> 問(wèn)題：假期里孩子們的自主時(shí)間比較多，如何使孩子們恢復(fù)合理的作息習(xí)慣？<br> 建議：針對(duì)早上起床難，家長(zhǎng)可以采用讓孩子早一點(diǎn)上床休息的辦法，第二天早一點(diǎn)起床，提前放放音樂(lè)，以便提神醒腦。還可以給孩子買一個(gè)他所喜歡的小鬧鐘，發(fā)揮小鬧鐘的作用。<br> 此外，不僅睡眠值得注意，小孩一天的活動(dòng)也要盡量像在園的上課安排靠攏。比如，上午8—11點(diǎn)，正是上課時(shí)間，不要讓孩子過(guò)分沉迷于游戲玩樂(lè)，最好靜下心來(lái)，看看書，適當(dāng)戶外活動(dòng)。時(shí)間一長(zhǎng)，孩子的“玩心”自然就收回來(lái)了。</div><div><br>第三招：引導(dǎo)孩子循序漸進(jìn)，溫故知新<br> 問(wèn)題：開(kāi)學(xué)初期，孩子表現(xiàn)出的厭學(xué)心理最為明顯；心慌意亂、渾身疲勞、注意力不集中、失眠等，這些問(wèn)題如何解決？<br> 建議：最好辦法就是讓孩子逐漸進(jìn)入課堂狀態(tài)，家長(zhǎng)別給他們太大壓力。開(kāi)學(xué)前，要讓孩子的心沉靜下來(lái)，多聽(tīng)聽(tīng)律動(dòng)、在玩的過(guò)程中逐漸進(jìn)入狀態(tài)。<br>第四招：讓孩子自己動(dòng)手，自己穿衣、穿褲、穿鞋子，自己獨(dú)立吃飯（中班開(kāi)學(xué)后需要使用筷子吃飯哦?。?lt;br> 問(wèn)題：許多孩子開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作往往都是家長(zhǎng)代勞，如何通過(guò)做開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作來(lái)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)意識(shí)？<br> 建議：讓孩子學(xué)著自己動(dòng)手整理。自己的事情自己做。更重要的是這樣做可以無(wú)培養(yǎng)他們自立自理的能力和習(xí)慣。<br></div> <div style="text-align: right;">南京市點(diǎn)將臺(tái)幼兒園</div><div style="text-align: right;">供稿：中班年級(jí)組</div><div style="text-align: right;">審核：王敬</div>