<p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 18px;"> 春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉，在暖風里跳動著來了！雖然天氣一天天的變熱，但是小朋友們也要克服一下困難,認真的學習哦！接下來我們就開始這一周的學習啦！</b></p> 星期一 <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"><i>上午</i></b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">學習古詩《曉出凈慈寺送林子方》</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">這是一首描寫杭州西湖六月美麗景色的詩，全詩通過對西湖美景的贊美，曲折地表達對友人深情的眷戀。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">?</b><b style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">?</b></p><p><br></p> <p>這首古詩的意思是:六月里西湖的風光景色到底和其他時節(jié)的不一樣！那密密層層的荷葉鋪展開去與藍天相連接，一片無邊無際的青翠碧綠，那亭亭玉立的荷花盛開，在陽光輝映下顯得格外的鮮艷嬌紅。</p> <p><i style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">下午</i></p><p>科學領域（數(shù)學）《認識時間》</p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">活動目標</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">1、認識時鐘，知道時針，分針它們之間的運轉(zhuǎn)關系。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">2、學會怎樣看時間。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">3、了解時間和我們的學習生活有密切的關系。</span></p> <p>我們先來猜一個小謎語吧，看誰先猜出來。</p> <p>小朋友們你們猜對了嗎？謎底就是時鐘。</p> <p>我們先來認識一下鐘面。</p> <p>小朋友們你們都看明白了嗎？為什么明明小朋友，讀書寫字和睡覺的時間都是8:00呢？你們知道為什么嗎？</p> 星期二 <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">上午</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">社會領域《浪費不應該》</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">請小朋友們仔細觀察圖片，看看圖片上面的小朋友做的對嗎？為什么？</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">想一想出現(xiàn)下面的情況該怎么辦呢？</span></p> <p>在平常的學習和生活當中，我們小朋友應該要學會節(jié)約而不是浪費。</p> <p><i style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">下午</i></p><p><i style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">手指游戲《量詞歌》</i></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">目標:</span></p><p>通過手指游戲的方式讓小朋友們學習正確使用量詞。</p> 星期三 <p><i style="font-size: 20px;">上午</i></p><p><i style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">拼音學習《學習聲母n的發(fā)音、寫法以及拼法》</i></p> <p>請小朋友們在拼音本上，把聲母n寫三行！一定要記住聲母n是占中格的位置哦。</p> <p><i style="font-size: 20px;">下午</i></p><p><i style="font-size: 20px;">藝術領域:（手工）</i></p><p>卡通紙盤帽子的做法:</p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">小朋友們是不是也覺得最近天氣越來越熱了呢？該是準備一頂帽子的時候了，把多余的紙盤拿出來廢物利用，做一頂可愛卡通帽子，一起來學做一下吧。</span></p><p><br></p> <p>這里以可愛的青蛙帽子為例，先拿出紙盤畫出青蛙的眼睛和嘴巴。</p> <p>按照圖中的樣子剪開來涂成綠顏色，再把紙盤兩側(cè)打孔綁好一條松緊帶！</p> <p>可愛的小帽子制作完成了，其他小貓帽，西瓜帽，花朵帽的做法都差不多，自己動腦筋吧。</p> 星期四 <p><i style="font-size: 20px;">上午</i></p><p><i style="font-size: 20px;">語言領域:繪本故事《狼來了》</i></p> <p>活動目標:</p><p>1、能理解故事的大概內(nèi)容。</p><p>2、能模仿故事中的人物進行簡單的對話。</p><p>3、懂得小孩子不能說謊。</p> <p>故事看完了，我們小朋友從當中學到了一些什么東西呢？</p><p>這個故事告訴我們一個道理，說謊是不好的行為，在說謊的同時也失去了別人對我們的信任。小朋友們，你們有沒有說過謊呢？以后你們還會說謊嗎？</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">下午</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">親子互動小游戲</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">目標:鍛煉幼兒手協(xié)調(diào)能力，身體的靈活性、對觸覺的鍛煉。</span></p> <p>小朋友們選自己喜歡的小游戲，和爸爸媽媽一起玩耍吧！</p> 星期五 <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">科學領域《向動植物學本領》</span></p><p>活動目標:</p><p>1、通過觀察圖片，了解人類有很多發(fā)明創(chuàng)造是向動植物學來的。</p><p>2、激發(fā)小朋友對發(fā)明創(chuàng)造的興趣。</p> <p>請小朋友們仔細觀察下面的圖片，說一說直升飛機的螺旋槳，潛水員腳上的腳蹼都是向誰學習發(fā)明創(chuàng)造的？</p> <p>我們再來看看下面的這些發(fā)明創(chuàng)造是向誰學習的？</p> <p>分別是向下面的哪一個圖片中學習的呢？</p> <p>小朋友們，你們知道答案嗎？你們還知道人們通過向哪些動植物學習，發(fā)明了哪些東西呢？比如人們通過，河里面游的魚發(fā)明了什么？</p><p>可以和爸爸媽媽一起討論一下?？凑l知道的多。</p> <p>這一期的線上課程到此就結(jié)束了。小朋友們你們學到了一些什么？趕緊在群里面和老師小朋友們一起分享吧！</p><p>我們下期再見，在這寧靜的夏天的老師會一直想你們的哦！</p>
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