【家園詩社】四海家園詩社微刊第11期（詩詞基礎(chǔ)知識）

毗鄰我里

2020年初春，深圳四海老年大學應(yīng)對新冠肺炎疫情，開展網(wǎng)絡(luò)教學，旨在共克時艱、共度難關(guān)、共同學習！　一、2月4日既鼠年立春之日，網(wǎng)絡(luò)詩詞班開講，主講老師陳玉華。 什么是詩？這是一種文學體裁。詩，又稱詩歌，是一種用高度凝煉的語言，形象表達作者豐富情感，集中反映社會生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學體裁。詩乃文學之祖，藝術(shù)之根。詩是一種闡述心靈的文學體裁，而詩人則需要掌握成熟的藝術(shù)技巧，并按照一定的音節(jié)、聲調(diào)和韻律的要求，用凝練的語言、充沛的情感以及豐富的意象來高度集中地表現(xiàn)社會生活和人類精神世界。孔子認為，詩具有興、觀、群、怨四種作用。陸機則認為：“詩緣情而綺靡”。在中國古代，不合樂的稱為詩，合樂的稱為歌。另外，《詩》也是我國古代文學作品《詩經(jīng)》的本名（西漢時期《詩》被命名為《詩經(jīng)》）。中文名詩出現(xiàn)時期春秋戰(zhàn)國盛行時期唐朝為詩歌一、什么是：平仄平仄 [píng zè]平仄是中國詩詞中用字的聲調(diào)?！捌健敝钙街?，“仄”指曲折。根據(jù)隋朝至宋朝時期修訂的韻書，如《切韻》、《廣韻》等，中古漢語有四種聲調(diào)，稱為平、上、去、入。除了平聲，其余三種聲調(diào)有高低的變化，故統(tǒng)稱為仄聲。詩詞中平仄的運用有一定格式，稱為格律。平聲和仄聲，代指由平仄構(gòu)成的詩文的韻律。平仄是四聲二元化的嘗試。四聲是古代漢語的四種聲調(diào)。所謂聲調(diào)，指語音的高低、升降、長短。平仄是在四聲基礎(chǔ)上，用不完全歸納法歸納出來的，平指平直，仄指曲折。上聲，去聲，入聲為仄，剩下了的是平聲。普通話入聲消失，入聲歸入仄聲中的上去兩聲和平聲中的陰平、陽平，這導致用普通話判別詩詞平仄會有錯誤。中文名平仄解釋代指由平仄構(gòu)成的詩文的韻律。別稱：側(cè)聲平聲：（陰平、陽平）什么為入聲字：入聲字/ 含義古代漢語有平上去入四個聲調(diào)，到了元代時，平聲分化為陰平和陽平，就是現(xiàn)在的一聲和二聲，上聲有一部分字歸并到去聲里，剩下的是現(xiàn)在的三聲，去聲和由上聲歸并的一些字是現(xiàn)在的四聲，古代的入聲在元代時分化到了陰平、陽平、上聲、去聲四個聲調(diào)當中。1.上聲一董董懂動孔總籠[東韻同]攏桶捅蓊蠓汞2.上聲二腫腫種[種子]踵寵垅[隴]擁冗重[輕重]冢捧勇甬踴涌俑蛹恐拱竦悚聳鞏慫奉3.上聲三講講港棒蚌項耩4.上聲四紙紙只咫是靡彼毀委詭髓累技綺觜此泚蕊徙爾弭婢侈弛豕紫旨指視美否[否泰]痞兕幾姊比水軌止徴市喜已紀跪妓蟻鄙晷子仔梓矢雉死履壘癸趾址以已似耜祀史駛耳使[使令]里理李起杞圯跂士仕俟始齒矣恥麂枳峙...二、何為押韻：押韻，又作壓韻，是指在韻文的創(chuàng)作中，在某些句子的最后一個字，都使用韻母相同或相近的字或者平仄統(tǒng)一，使朗誦或詠唱時，產(chǎn)生鏗鏘和諧感。這些使用了同一韻母字的地方，稱為韻腳。中文名：押韻拼音ya yun別稱壓韻釋義詩詞歌賦中，某些句子的末一字用韻母相同或相近的字，使音調(diào)和諧優(yōu)美。所謂押韻（也叫壓韻、葉韻），就是把相同韻部的字放在規(guī)定的位置上。所謂韻部，就是將相同韻母的字歸納到一類，這種類別即為韻部。同一韻部內(nèi)的字都為同韻字。任何詩歌都要求押韻，古今中外概莫能外，所不同者，對于押韻的限制多與少、嚴與寬的不同而已。這也是詩歌同其它文學體裁的最大分別。比較常用的是【108部平水韻】。押韻是增強詩歌音樂性的重要手段，近體詩為了使聲調(diào)和諧、容易記憶，對于押韻十分講究。古人通常使用官方頒布的專門指導押韻的書，如《唐韻》、《廣韻》、《禮部韻略》、《佩文詩韻》、《詩韻集成》、《詩韻合壁》等，以南宋王文郁撰的《新刊韻略》最為流行，即世人所謂之【108部平水韻】。但是，需要明白，并不值得為遷就押韻而破壞詩句的自然，除非是參加科舉，否則即使偶爾一兩句出韻，古人也是允許的。規(guī)則古體詩押韻較為寬松，可以換韻，可以押鄰韻。近體詩押韻有較嚴格的規(guī)定，總結(jié)如下：【首句可押可不押，下句必押平聲韻】③。但仍有例外情況，如柳宗元的《江雪》。偶句押韻律詩是二四六八句押韻，絕句是二四句押韻，無論律詩還是絕句，首句均可以押韻或不押韻。例如：寄揚州韓綽判官?。?杜牧）青山隱隱水迢迢，秋盡江南草木凋。二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。第一二四句押韻。又如：登樂游原?。ɡ钌屉[）向晚意不適，驅(qū)車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。首句并不入韻，二四句押韻。一般來說，五言詩首句不入韻為常見，七言詩首句入韻為常見。關(guān)于首句押韻與否的平仄規(guī)律請參照【平仄簡表】三、意境意境（yì jìng），漢語詞語，指文藝作品借助形象傳達出的意蘊和境界，是一種能令人感受領(lǐng)悟、意味無窮卻又難以明確言傳、具體把握的境界。明代文人朱承爵的《存馀堂詩話》“作詩之妙，全在意境融徹?！痹峒霸撛~。中文名：意境拼音yì jìng近義詞境界釋義借助形象傳達出的意蘊和境界引證解釋指文藝作品或自然景象中所表現(xiàn)出來的情調(diào)和境界出處作詩之妙，全在意境融徹，出音聲之外，乃得真味也！基本定義意境是指抒情性作品中呈現(xiàn)的那種情景交融、虛實相生、活躍著生命律動的韻味無窮的詩意空間。或：意境是指抒情性作品中所呈現(xiàn)的的那種情景交融、虛實相生的形象系統(tǒng)，及其所誘發(fā)和開拓的審美想象空間。他同文學典型一樣，也是文學形象的高級形態(tài)之一。 (《文學理論教程》童慶炳主編P217）如果典型是以單個形象而論的話，意境則是由若干形象構(gòu)成的形象體系，是以整體形象出現(xiàn)的文學形象的高級形態(tài)。文藝理論界對“境界”說的闡述雖然眾說紛紜，為軒為輊，但有一個地方卻出人意外，這就是絕大多數(shù)評論者都把“境界”和“意境”等同起來。稱之為“文學形象”、“作品中的世界”。這種看法無疑是片面的。“境界”一詞作為一般習慣用法，如云“境界有二，有詩人之境界，有常人之境界”，此所謂境界，便當是泛指作品中的一種抽象界域而言者。又如云“古今之成大事業(yè)、大學問者，必經(jīng)過三種之境界”，此所謂境界，便當是指修養(yǎng)造詣之各種不同的階段而言者。又如云“‘明月照積雪’‘大江日夜流’‘中天懸明月’‘黃河落日圓’，此種境界，可謂千古壯觀”，此處之所謂境界便當是指作者所描寫的景物而言者。“意境”是藝術(shù)辨證法的基本范疇之一，也是美學中所要研究的重要問題。意境是屬于主觀范疇的“意”與屬于客觀范疇的“境”二者結(jié)合的一種藝術(shù)境界。這一藝術(shù)辨證法范疇內(nèi)容極為豐富，“意”是情與理的統(tǒng)一，“境”是形與神的統(tǒng)一。在兩個統(tǒng)一過程中，情理、形神相互滲透，相互制約，就形成了“意境”。詳細解釋中國傳統(tǒng)美學思想的重要范疇，在傳統(tǒng)繪畫中是作品通過時空境象的描繪，在情與景高度融匯後所體現(xiàn)出來的藝術(shù)境界。意境理論最先出現(xiàn)于文學創(chuàng)作與批評。三國兩晉南北朝時代文學創(chuàng)作中有“意象”說和“境界”說。唐代詩人王昌齡和皎然提出了“取境”“緣境”的理論，劉禹錫和文藝理論家司空圖又進一步提出了“象外之象”﹑“景外之景”的創(chuàng)作見解。 二、2月13日，《格律詩詞學習》，主講老師陳志宏。 古漢語入聲字今讀平聲的常用字（按字母排序）A 啊B 八、叭、別、捌、剝、逼、憋、鱉、蹩、癟（癟三）、撥、缽、拔、跋、鈸、白、薄、雹、鼻、勃、脖、渤、博、搏、膊、礴、帛、泊、駁、伯、箔、舶、鉑、荸、C 擦、插、拆、吃、出、戳、撮、察D 答、搭、褡、滴、跌、督、咄、達、得、德、狄、荻、迪、的（的確）、滌、敵、嫡、笛、糴、迭、諜、堞、牒、碟、蝶、疊、毒、獨、讀、瀆、犢、黷、奪、度、踱、鐸、滴、菂、翟（dí）鏑、櫝、謫、耋（耄耋mào dié）E 額F 發(fā)、乏、伐、筏、罰、閥、佛、弗、怫、拂、氟、紼、伏、茯、袱、服、幅、福、輻、蝠、匐G 疙、胳、鴿、擱、割、骨、骼、刮、鴰、郭、聒、蟈、軋、閣、格、蛤、革、鬲、隔、嗝、膈、葛、國、摑、幗、轂（gū/gǔ）H 喝、黑、嘿、忽、惚、淴、唿、豁、合、盒、頜、核、涸、閡、閤、闔、貉、囫、斛、滑、搳、活、鵠（hú）、劃（huá）曷（hé）J 擊、跡、唧、積、屐、績、緝、輯、楫、激、夾、結(jié)、接、揭、碣、掬、鞠、撅、及、汲、級、極、岌、芨、圾、吉、亟、急、疾、嫉、棘、集、瘠、藉、籍、頰、嚼、孑、節(jié)、杰、劫、潔、詰、拮、咭、桔、橘、捷、睫、婕、竭、截、局、菊、決、訣、抉、覺、玨、絕、倔、掘、崛、厥、獗、镢、爵、嚼、擷、纈、桀、蛺K 磕、瞌、哭、窟、殼、咳、喀、矻、榼L 勒、捋、拉、邋（l?。?lt;/p>M 抹、摸、沒、膜N 捏P 拍、劈、霹、撇、瞥、樸、潑、泊、撲、仆、枇、璞、濮Q 七、戚、漆、掐、切、曲、蛐、屈、缺、闕柒嘁緝S 十、撒（撒手）、塞（瓶塞兒）、殺、剎（剎車）、失、虱、濕、叔、淑、刷、說、縮、朔、勺、芍、杓、舌、什、石、識、實、食、拾、蝕、孰、塾、熟、贖、俗、T 塌、剔、踢、帖（服帖）、貼、凸、禿、突、托、脫、遢（t?。?、趿（t?。?lt;/p>W 挖、屋X 夕、汐、矽、吸、昔、惜、析、淅、晰、息、熄、悉、蟋、錫、膝、蜥、瞎、歇、蝎、楔、削、習、席、襲、媳、檄、匣、俠、峽、狹、硤、轄、脅、協(xié)、挾、穴、學、窸、螅、皙、蓿、戌、翕、黠、轄、薛、狎、祫、狎、呷、柙Y 一、壓、押、鴨、噎、壹、揖、約、曰、咽（ yān）Z 匝、咂、札、摘、汁、只（一只）、織、粥、拙、卓、桌、涿、捉、昨、作（作坊）雜、砸、鑿、責、則、澤、擇、賊、扎（掙扎）、軋、閘、鍘、宅、翟、著、折、哲、蜇、蟄、輒、轍、執(zhí)、直、值、殖、植、侄、職、妯、軸、竹、竺、燭、逐、灼、酌、茁、鐲、啄、琢、卒、族、足、濁、躑躅（zhí zhú） 三、 3月18日，《詩詞格律基礎(chǔ)知識》，主講老師陳玉華。 四、3月25日，《律詩基礎(chǔ)知識》，主講老師陳志宏。 五、5月7日，《關(guān)于對仗》，主講老師陳志宏。 對仗詞類分類1、詞義同類：如天文、地理、宮室、服飾、器物、動物、植物、人體、行為、動作等同一意義范圍內(nèi)的詞方可為對。2、相同：如名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞等。3、結(jié)構(gòu)對稱：以單純詞對單純詞，以合成詞對合成詞（合成詞是指主謂詞組、動賓詞組、聯(lián)合詞組、偏正詞組等）。 對仗的成語或四字詞語福如東海，壽比南山一身正氣，兩袖清風無緣無故，有始有終物華天寶，人杰地靈歸心似箭，守口如瓶穩(wěn)如鐵塔，固若金湯衣衫襤褸，冠冕堂皇紅顏白發(fā)，皓齒明眸神采奕奕，風度翩翩引蛇出洞，放虎歸山望梅止渴，畫餅充饑雄才大略，博學多聞一枝獨秀，萬馬齊喑才高八斗，學富五車懸崖勒馬，臨淵羨魚龍行虎步，鶴立雞群壺中日月，皮里春秋 “壺中日月，皮里春秋”想到的對仗詩句壺中煮日月，皮里寫春秋。皮里春秋盛，壺中日月明。壺中日月觀天地，皮里春秋嘆古今。壺中日月無寒暑，皮里春秋有是非。 六、5月7日，《現(xiàn)代漢語詞性簡介》，主講老師陳志宏。 前綴是動詞：野生（的）動物、新建（的）校舍、勇敢（地）向前、打碎（的）玻璃等前綴是名詞：語法（的）分析、古代（的）詩人、現(xiàn)代（的）科學家、人民（的）代表、學生（的）詞典、父母（的）恩情等前綴是形容詞：新（的）樓、美（的）媽、胖（的）師傅、壯麗（的）山河、陰郁（的）面孔、破舊（的）汽車（舊車）、漂亮（的）阿姨、精明（的）老板、獨立（地）思考 　　有些詞組可以顛倒，那么詞性也會隨之轉(zhuǎn)換，如：花開是主謂，開花是動賓；英雄戰(zhàn)斗是主謂，戰(zhàn)斗英雄是動賓。 策劃：解淑梅主編：陳玉華陳志宏編輯制作：顧閩

久草资源站色婷婷,妹子干综合,九九国内精品偷拍视频,欧美1区2区,理论av优区,热热色麻豆,精品久久无码,成人免费黄色电影网站,99在线一区二区三区

【家園詩社】四海家園詩社微刊第11期（詩詞基礎(chǔ)知識）

毗鄰我里