聚心聚智，砥礪前行——瓊海市歷史學(xué)科中考備考會

慎言

歌德說：“歷史給我們的最好的東西就是它所激起的熱情?！杯偤Ｊ袔资麑v史學(xué)科充滿無限熱情的領(lǐng)導(dǎo)、老師為了讓學(xué)生取得優(yōu)異的成績，為了歷史學(xué)科再創(chuàng)輝煌，齊聚一堂參加中考備考會。 　　瓊海市歷史學(xué)科中考備考會于2020年5月22日下午在海桂學(xué)校第二報告廳召開，本次會議有兩項議程: 一、海桂學(xué)校鄒惠強(qiáng)老師“388”智慧課堂歷史教學(xué)展示，此項議程由莊開軍老師主持 　　鄒惠強(qiáng)老師在“388”智慧課堂模式下，探討傳統(tǒng)教學(xué)與信息技術(shù)的有效融合，在課堂上展示了教學(xué)內(nèi)容如何與平板技術(shù)有效對接，精準(zhǔn)教學(xué)。 　　隨后，羅堂怡老師對鄒惠強(qiáng)老師的示范課進(jìn)行點評，并且給予了很高的評價，他認(rèn)為這節(jié)展示課已經(jīng)達(dá)到了海南省課堂教學(xué)水平的前列；還指出這節(jié)課處處體現(xiàn)了歷史的核心素養(yǎng)，是一節(jié)充滿歷史氣息的歷史課。不僅在課上運用了圖片、文字等材料營造歷史情境，做到論從史出；還能夠關(guān)注學(xué)生情感體驗，活躍課堂氣氛，注重對時間的把握，從而提高課堂的效率。 　　最后，鄒惠強(qiáng)老師就本節(jié)展示課的備課思路與各位老師分享。他基于“388”智慧課堂教學(xué)模式，在課前借助海桂學(xué)校耀升科技平臺的優(yōu)勢，先發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)給學(xué)生自主學(xué)習(xí)，隨后通過學(xué)生課前學(xué)習(xí)的反饋，有針對性的進(jìn)行二次備課；課中分小組解決問題、深入學(xué)習(xí)，并且引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識框架；課后利用耀升科技平臺發(fā)布個性化的作業(yè)。 二、瓊海市歷史學(xué)科中考備考會，此項議程由羅堂怡老師主持 　　首先是由陳炎炎老師就本次中考備考會，提出關(guān)于中考?xì)v史科備考的一些思考及備考建議:1、學(xué)生在考試中存在的問題2、對歷史學(xué)科備考的一些思考3、備考策略及建議 　　最后由羅堂怡、莊開軍兩位老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。 　　羅堂怡老師認(rèn)為中考復(fù)習(xí)必須回歸教材、重視教材，不能在備考時僅僅使用復(fù)習(xí)資料；另外還強(qiáng)調(diào)，瓊海市的各個學(xué)校應(yīng)該要加強(qiáng)交流合作，以便更好應(yīng)對2020年的中考。 莊開軍老師總結(jié)提出，海桂學(xué)校的初三歷史組的資源會與其他學(xué)校進(jìn)行分享，希望大家共同備考，爭取在2020年的中考再創(chuàng)輝煌。 　　本次備考交流會使老師們收獲頗豐。不僅開拓了大家的教學(xué)思路，還明確了中考復(fù)習(xí)的方向。相信在今后的復(fù)習(xí)中，老師們一定會將自己的所感所悟運用到實際教學(xué)中，不斷提升自身素質(zhì)，為瓊海市歷史中考再創(chuàng)佳績貢獻(xiàn)自己的一份力量！