無(wú)生課堂競(jìng)展風(fēng)采砥礪前行逐夢(mèng)青春

庫(kù)爾勒市第二小學(xué)教務(wù)處

———— 庫(kù)爾勒市第二小學(xué)第七屆“希望杯”教壇新秀課堂教學(xué)競(jìng)賽暨第三輪骨干教師選拔活動(dòng) 　　當(dāng)五月的微風(fēng)吹拂大地，當(dāng)美麗的鮮花正在開(kāi)放，庫(kù)爾勒市第二小學(xué)校園里的牡丹園早已繽紛綻放。5月19日--22日庫(kù)爾勒市第二小學(xué)舉行了第七屆“希望杯”教壇新秀課堂教學(xué)競(jìng)賽暨第三輪骨干教師選拔活動(dòng) ，老師爭(zhēng)相走上講臺(tái)，想要成為百花園中那道最亮麗的風(fēng)景。 　　此次活動(dòng)為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，濃厚教學(xué)教研氛圍，發(fā)揮骨干教師的示范作用，促進(jìn)青年教師的不斷成長(zhǎng)，以無(wú)聲課堂的形式，分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、專業(yè)學(xué)科四個(gè)學(xué)科開(kāi)展共43名教壇新秀教師參加。活動(dòng)邀請(qǐng)了市教研中心語(yǔ)、數(shù)、英、音、體、美、信息教研員及我校蔡立玲書記、趙慧校長(zhǎng)擔(dān)任此次的評(píng)委，我校各學(xué)科老師共同觀摩此次活動(dòng)。 　　爭(zhēng)評(píng)骨干扎實(shí)前行 　　本次參加選拔活動(dòng)的老師們本著“以生為本，以學(xué)定教”的教育理念，結(jié)合當(dāng)前課程要求，精心準(zhǔn)備、深挖教材、巧妙設(shè)計(jì)，以嫻熟的教學(xué)技藝，扎實(shí)有效的課堂訓(xùn)練，為全校教師奉獻(xiàn)出一堂堂扎實(shí)有效的無(wú)生課。 課堂上，老師們將個(gè)人的學(xué)科理念和教學(xué)智慧展現(xiàn)的淋漓盡致：課前的充分預(yù)設(shè)，教材的深度挖掘，知識(shí)點(diǎn)的細(xì)致點(diǎn)撥，講練結(jié)合的高效模式，知識(shí)傳授的過(guò)程或是啟發(fā)調(diào)動(dòng)或是巧妙遷移，豐富多彩的教學(xué)方法讓學(xué)生對(duì)知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)的把握水到渠成。 短短二十分鐘內(nèi)，參與展示的每位教師，充分運(yùn)用多種手段，將多媒體等各種教具和豐富的肢體語(yǔ)言融入教學(xué)活動(dòng)之中，或妙趣橫生，或娓娓動(dòng)聽(tīng)，奉獻(xiàn)了一堂堂精彩的“無(wú)生課堂”，真是此處“無(wú)生”勝“有生”！ 　　集中教研教學(xué)相長(zhǎng) 　　縱觀整個(gè)活動(dòng)，蔡立玲書記、趙慧校長(zhǎng)全程參與，老師們積極聽(tīng)課，并在課后積極參與評(píng)、議課，表達(dá)自己的不同見(jiàn)解和學(xué)習(xí)心得。研討評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)市教研中心的教研員們讓新、老教師對(duì)課堂教學(xué)模式有了更深刻明確的認(rèn)識(shí)。在評(píng)課過(guò)程中，評(píng)委老師們從教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)方案設(shè)計(jì)教學(xué)方案設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)的實(shí)施過(guò)程、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的調(diào)動(dòng)、課堂教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成等方面進(jìn)行了科學(xué)、客觀、全面的點(diǎn)評(píng)......絲絲良言，點(diǎn)點(diǎn)思觸，無(wú)不動(dòng)人心弦，讓人受益匪淺。 　　活動(dòng)結(jié)束后，蔡立玲書記作了點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。她指出：骨干教師評(píng)選活動(dòng)，既是學(xué)校常態(tài)化教學(xué)的一部分，又是落實(shí)學(xué)校骨干教師培養(yǎng)的有效路徑。本次活動(dòng)，充分展示出學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)扎實(shí)的基本功底和極高的專業(yè)素養(yǎng)，他們?cè)趯?duì)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)、興趣激發(fā)、習(xí)慣養(yǎng)成、活動(dòng)參與、創(chuàng)新精神等方面做了有效的培養(yǎng)，對(duì)課堂中的德育滲透、技術(shù)融合、學(xué)科整合、有效評(píng)價(jià)等方面做了大膽的嘗試，取得了很好的效果。青年教師在聽(tīng)課過(guò)程中積極認(rèn)真，善于思考，課后勇于表達(dá)自己的見(jiàn)解，能提出很有價(jià)值的問(wèn)題，體現(xiàn)出年輕人固有的活力和朝氣，希望大家能把活動(dòng)中的所思所悟所得，有效地運(yùn)用到今后的教學(xué)工作中，加速自己的成長(zhǎng)步伐。 　　一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。學(xué)校不僅是學(xué)生們成才的搖籃，也是教師們成長(zhǎng)的沃土。校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚搭建平臺(tái)，老師們精鉆細(xì)研各展風(fēng)采。一節(jié)節(jié)充滿魅力的課堂，讓教師們不斷汲取知識(shí)的甘露。相信在“骨干為引領(lǐng)，名師為榜樣”的氛圍下，老師們定能不斷提升教育教學(xué)水平，不忘初心，穩(wěn)步前行！